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조직과 조직관련 이론을 바탕으로 한 현대사회에 잠재되어 있으나 보이지 않는 철학을 현대 직장인(조직인)이 인지할 수 있는지 의심스럽다. 자신이 처해 있는 환경에 비록 자신이 싫다고 해도 적응하면서 살아야 되는 것은 인간존엄사상에
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원리를 제시한 반면, 행정관리론은 관리계층을 대상으로 하여 관리의 원리를 제시한 이론이다.
현대적인 관점에서 다음과 같은 비판도 받고 있다. 첫째, 가장 중요한 비판은 합리적 인간관에 대한 가정이다. 조직 내 개인을 경제적 보상에 의
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조직 커뮤니케이션의 중요성
5. 조직 커뮤니케이션의 유형별 특성
1) 공식 커뮤니케이션의 특성
2) 비공식 커뮤니케이션의 특성
3) 조직의 경쟁력을 위한 대안적 커뮤니케이션
6. 조직 커뮤니케이션의 과정
7. 커뮤니케이션과 조직이론
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이론과 한국정치」. 민족지
윤재풍(1985).「조직학 원리」.전용사
최 진(2003).「대통령 리더십」.나남출판사
허화평(2002).「지도력의 위기」
함성득(1999).「대통력학」. 나남출판사
김경환(1999). “역대 대통령의 리더십 비교”. 연세대학교 대학
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조직형태, 개인별 자극급제, 분명하고도 구체적인 목표설정 등은 현대 경영이론에서도 중시되는 기법들이다. 물론 오늘날의 정교한 기법들과는 다르지만 그 원리나 정신은 아직도 조직론의 중요한 몫을 담당하고 있다. 그리하여 과학적 관리
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원리
2절 교육행정이론의 발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로운 경향
3절 학교조직의 이해
1.관료조직으로서의 학교
2.전문가 조직으로서의 학교
3.느슨한 학교 조직
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페이욜의 일반관리론
4. 포드의 포드시스템
5. 베버의 관료제
II. 신고전적 조직이론
1. 버나드의 조직이론
2. 사이몬의 제한된 합리성
3. 행동과학이론
III. 현대적 조직이론
1. 시스템 이론
2. 상황이론
3. 혼돈이론
* 참고문헌
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원리
2절 교육행정이론의 발달
1.고전적 관리론
2.인간관계론
3.행동과학적 접근
4.교육행정이론의 새로운 경향
3절 학교조직의 이해
1.관료조직으로서의 학교
2.전문가 조직으로서의 학교
3.느슨한 학교 조직
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현대경영이론에서도 중요한 기법들이다.
- 중략 - 고전적 조직이론과 신고전적 조직이론의 내용을 비교하여 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 고전적 조직이론의 내용
III. 신고전적 조직이론의 내용
IV. 공통점 및 차이점
V. 결 론
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현대 이론의 유파
1) 현대 구조 이론 : 현대구조주의자들의 이론은 고전적 조직이론가들에 그 뿌리를 두고 있다. 따라서 분업 · 전문화 등 고전적 구조형성의 원리와 공식적 권한체제에 중점을 둔다. 다만 이들의 이론은 고전학파뿐 아니라 신
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