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거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하였다. 한국사회는 분단으로 인한 갈등의 골이 깊고, 이로 인해 여러 가지 사회문제가 양산되고 있다. 그 중 대표적인 것이 바로 진보와 보수의 갈등이다. 북한에 대해 유화적 입장인 진보와 강경적 입
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거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 한국전쟁
2. 한국전쟁과 개인의 삶
3. 한국전쟁의 사회문제와 해결 방안
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 한국전쟁과
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방안 분석
2. 21세기 동아시아의 현 주소
3. ‘동아시아사’의 개발 목적
4. 중 · 고등학교 역사교사들의 ‘동아시아사’ 교육 인식
Ⅲ. ‘동아시아사’ 의 개발과 그 방향에 대한 고찰
1. ‘동아시아사’의 대단원 구성에 대
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비아북
주승현. “조난자들 -남과 북, 어디에도 속하지 못한 이들에 관하여” 생각의 힘 1. 서론
2. 본론
1) 전쟁과 분단이 개인의 삶에 미치는 영향
2) 사회문제로서의 전쟁과 분단
3) 해결방안
3. 결론
-참고문헌
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해결하기 어렵게 만드는 사례
(1) 이념대립 문제 - 보수와 진보
(2) 탈북자 정착 문제
2) 극복방안
(1) 이념대립 문제 극복방안
(2) 탈북자 정착문제 극복방안
4. 한국전쟁이나 냉전 혹은 분단문제 해결방안
1) 북한의 급변사태
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대한 해결 방안을 모색하여 보았다. 한국전쟁이나 냉전 및 분단은 우리나라의 정치, 경제, 사회, 문화 등 모든 방면에 큰 영향을 미쳤다. 이로 인하여 사회가 변화고 사회구조가 변하고 개인의 의식구조가 변하였다. 이로 인하여 사회적으로
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거기에 대한 해결 방안을 모색하여 서술해 보았다. 한반도는 현재 전쟁이 진행 중인 지역이다. 그럼에도 불구하고 한국전쟁은 이미 ‘기억되는 전쟁’으로 역사화 되었다. 따라서 최근의 전쟁에 관한 논의 또한, 기억에 관한 용어를 중심으로
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서술형 주관식 평가를 한다.
참고문헌
김두루한(2000), 21세기 교육평가 어떻게 할 것인가에 대한 토론, 21세기 학교 교육발전 방향 모색, 한국교육과정평가원
유봉호(1997), 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
홍후조(2000), 수준별 교육과정 운영
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방안에 대한 연구, 한신대학교 사회복지실천대학원, 2003
- 학교 폭력 유형별 대처 사례집, 2005, 교육인적자원부
- 교육인적자원부 교사전문요원 연수, 2006. 2
- 소년 한국일보 2006. 11. 7
- 한국일보 2005. 2. 11
- 국가 청소년 위원회 http://youth.go.kr/
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해결, 분석과 종합력, 융통성, 적용력, 인간관계에 대한 기능 신장
유의점 - 모의학습이 대상으로 하는 문제나 상황을 명확하게 제시
- 모의학습의 목적을 명확하고 구체적으로 서술
- 역할을 담당할 사람과 수행할 역할이 어떤것인지 명확하
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