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위해서는 희곡에서 등장하는 인물에 대한 이해가 있어야만 제대로 연극을 할 수 있어요.
▷ 그럼 우리 전 시간에 배운 내용을 다시 잘 떠올려 볼까요? ‘들판에서’의 등장인물에는 누가 있나요?
맞았어요, 아주 잘 알고 있네요.
▷ 그럼 여러
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삶④정의로운 삶
⑤형제 간의 우애
민들레꽃은 형제 간의 화해, 신뢰, 동질성 회복을 상징한다.
[( ) 채우기] ★★★
ⓐ의 이미지로 볼 때 ⓑ에 들어갈 말로 알맞은 것은? ①
▶
①눈물②강물③바다
④들판⑤벽
빗물을 부모님의 꾸짖음의 결과
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삶④정의로운 삶
⑤형제 간의 우애
민들레꽃은 형제 간의 화해, 신뢰, 동질성 회복을 상징한다.
[( ) 채우기] ★★★
ⓐ의 이미지로 볼 때 ⓑ에 들어갈 말로 알맞은 것은? ①
▶
①눈물②강물③바다
④들판⑤벽
빗물을 부모님의 꾸짖음의 결과
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들판⑤벽
※ 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.(36～41)
(가)막이 오른다. 형과 아우, 들판에서 그림을 그리고 있다. 형은 무대의 오른쪽에서, 아우는 왼쪽에서 수채화를 그린다. 둘 다 즐거운 표정으로, 휘파람을 불거나 노래를 부른다. 형, 아우
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들판 풍경을 그린 걸개그림만이 환하게 밝다. 막이 내린다.
[극단적 대립 관계] ★★★
위 글에서 형과 아우의 극단적 대립 관계를 가장 잘 나타낸 대사는? ⑤
①아우 : 왜 그런 불빛으로 나를 비추죠?
②아우 : 내 눈을 안 보이게 하고 넘어온다
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들판 풍경을 그린 걸개그림만이 환하게 밝다. 막이 내린다.
[극단적 대립 관계] ★★★
위 글에서 형과 아우의 극단적 대립 관계를 가장 잘 나타낸 대사는? ⑤
①아우 : 왜 그런 불빛으로 나를 비추죠?
②아우 : 내 눈을 안 보이게 하고 넘어온다
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들판 풍경을 그린 걸개그림만이 환하게 밝다. 막이 내린다.
[극단적 대립 관계] ★★★
위 글에서 형과 아우의 극단적 대립 관계를 가장 잘 나타낸 대사는? ⑤
①아우 : 왜 그런 불빛으로 나를 비추죠?
②아우 : 내 눈을 안 보이게 하고 넘어온다
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단이 발생하고 그 집단과 개인사이의 새로운 권력이 발생한다. 우리는 어떠한 집단이나 역사가가 아닌 개인에 의해서 창조되어야 한다. 내가 쓰고자 하는 역사의 대상이 있다면 그 대상에 대한 관점이 필요하다. 이는 개인이 역사를 서술하는
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한다.
‘흥보가’에서 두드러지게 나타난 표현 방법끼리 짝지어진 것은?
①풍자와 대구②비유와 강조③인용과 대조
④해학과 과장⑤과장과 대조
정답 ⑤ ② ③ 흥부전 ④ ④ 3 문학의 표현(요점정리)
1 지각(知覺)
2 들판에서
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들판이 적막하다/정현종
이제 이 땅은 썩어만 가고 있는 것이 아니다/신경림
폐허 이후/도종환
까치야 고맙다/정현종
나는 왜 이리 여자가 그리운가/박노해
여자, 강바닥 같은/김해자
흰줄표범나비, 죽음을 받아들이는 힘으로/고진하
저
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