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발달 할 수 있고, 사고 능력과 태도가 함께 발달할 수 있도록 부모님과 보육교사가 지도를 해줘야 한다고 생각합니다.
따라서 유아기의 지능발달을 위해서 올바른 환경을 구성하고, 올바른 교육을 통하여 아이의 인지능력이 발달할 수 있도
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6. RH부조화
7. 어머니의 약 복용
III. 외부환경
1. 방사선
2. 화학물질, 중금속, 환경 오염물질
C. 임산부의 정서와 마음가짐
I. 임산부의 마음가짐
II. 남편, 가족과의 관계
III. 적절한 운동
IV. 태교의 중요성과 필요성
* 참고문헌
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발달 심리」. 학지사, 1998.
-곽노의, 이병래, 김진호, 유구종외 .「생후 1년간의 유아발달과 유아교육」.양서원, 1999.
- 이경희. 「아동 발달과 부모 교육」. 교문사, 2000.
-김희숙 외. 「아동 간호 임상 지침서」. 신광 출판사, 2001.
- 여성건간간호
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아기의 지능발달의 중요성을 환경과 교육의 영향요인으로 서술해 보았다. 인간의 지적 능력은 오랫동안 관심의 대상이 되어 왔다. 그러던 중 과학의 발달과 더불어 추상적이고 철학적인 논의의 대상이었던 인간의 지적능력은 측정이 가능한
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영향을 미치게 된다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아의 정서지능 향상을 위한 소집단 협동 활동 김영주, 최임주 외 1명 저 | UUP | 2005.02.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 지능발달의 중요성
2. 유아의 지능발달을 위한 환경과 교육
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영향 요인. 여성건강간호학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모유수유의 중요성
2. 수유기의 영양
3. 영아기 영양관리의 중요성
4. 성공적인 수유를 위한 수유부의 올바른 영양 관리 방법
1) 칼슘
2) 철분
3) 엽산
5. 성공적인 수유를
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환경 및 임신 중 스트레스와 아동의 문제행동, 충북대학교, 2007
황옥자, 어머니의 임신중 경험과 출산 후 유아기발달에 관한 연구, 동국대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태아기
2. 산모의 태내환경과 태아에 미치는 영향요인
1) 산모
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태내기 발달
I. 개념
II. 태아의 발달
1. 배종기
2. 배아기
3. 태아기
III. 태내환경과 영향요인
1. 영양
2. 약물복용
3. 담배
4. 알코올
5. 연령 및 출산횟수
6. 정서상태
IV
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중요성
2. 사회복지현장실습의 영향요인
가. 실습생 개인요인
나. 실습기관 요인
⑴ 기관의 일반적 조건
⑵ 기관의 실습환경 구성기준
⑶ 사회복지현장실습기관의 실습내용
3. 진로의 의의
가. 진로
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발달의 이해, 신정, 2006
8. 김나영ㆍ이경열 외 2명, 영유아발달, 양성원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아 발달
1) 영유아 발달의 개념과 중요성
2) 영유아 발달의 특성
2. 영유아기의 뇌발달
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