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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청년기 자율성 발달, 사랑과 애정발달
I. 자율성 발달
II. 사
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발달시켜 자녀를 성장 발전시켜야 함이 중요하다.
참고문헌
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사 2016
홍길회, 이혜란 외 저, 사회 가족 변화에 따른 부모교육, 창지사 2016
박성연, 김상희 외 저, 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육, 교육과
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발달과제와 정신건강(생후부터 60~72개월(5세)
1)영유아기 0~1.5세
발달과제: 모성과 애착 관계 및 신뢰감 형성
정신건강 유지 환경: 양육자와 유아와 애정에 상호관계
2)1.5~3세 걸음마기
발달과제:자율성과 독립심, 개별화의 시기, 언어습득,
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자율성 놀이, 인지성놀이, 연령별 놀이
유아교육학 1500 들어가기
1) 자율성발달에 의한 분류
(1) 자유놀이(free-spontaneous play)
(2) 모방놀이(make-believeplay)
(3) 구성놀이
2) 사회성 발달에 의한 분류
(1) 아무것도 하지 않는 행동(unoccupied
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발달을 설명하고 있다. 또한 인간의 성숙 과정에 관해서도 프로이드가 성적 변화에 초점을 맞추어 설명하고 있는데 반해, 에릭슨은 자율성, 주도성, 정체감과 같이 자아양식 및 일반적인 자아속성의 성숙을 강조하고 있다.
에릭슨의 심리사회
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발달의 관점
2) 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 (8단계)
① 1단계 - “신뢰감 대 불신감”
② 2단계 - “자율성 대 수치심”
③ 3단계 - “주도성 대 죄책감”
④ 4단계 - “근면성 대 열등감”
⑤ 5단계 - “정체성 대 정체성 혼미
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 심리사회적 발달단계
I. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감
II. 제2단계 : 자율성 대 수치심과 의심
III. 제3단계 : 주도성 대 죄의
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자율성 대 수치심과 회의
3) 제3단계(4-6세): 주도성 대 죄책감
4) 제4단계(6-12세): 근면성 대 열등감
5) 제5단계(12-18세 청소년기): 정체감 대 정체감 혼미
6) 제6단계((19-24세, 성인초기)): 친밀감 대 고립감
7) 제7단계(25-54세, 성인중기): 생산성
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20세 초반까지 성인생활이 시작되는 시기를 성인전기라 한다. 이 시기에 청년들은 대인관계, 집단이나 직업에서의 역할, 이성교재, 부부관계 등을 통해 사회생활에 적응해 간다. 이 과정에서 자신의 정체감을 다른 사람과의 정체감으로 연결
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탈무드 해석을 놓고 열띤 공방을 벌이는 것을 볼 수 있다. 그 논쟁을 위해 아버지와 자식은 각자 보다 논리적이고, 확실한 근거를 준비하기 위해 관련된 자료를 찾아보고 학습함으로써 논리적인 사고와 설득력 등을 기를 수 있음을 볼 수 있다
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