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20세기 독일 문학
① 20세기 전반기 독일 문학
② 20세기 후반기 독일 문학
③ 20세기 독일의 문학가 : 프란츠 카프카와 헤르만 헤세
Ⅱ. 독일의 극작가 - 베르톨트 브레히트
① 베르톨트 브레히트(1898 - 1956)의 생애
② 브레히트의 서사극과
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20세기
이십세기영미시의 이해 : 이창배, 민음사, 1993
20세기 영미소설 : 최진영, 형설출판사, 1993
전후영미소설의 이해 : 나영균, 이화여자대학교 출판부, 1993
포스트모던 시대에서의 영미문학의 이해 : 이정호, 서울대학교 출판부, 1991
현대
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20세기 그림책에서 꾸준히 그 영역을 확보하면서 그림책 시장에서 갈수록 비중을 늘여가고 있는데 영국의 달링 킨더슬리(DK) 사와 프랑스의 갈리마르 출판사가 대표적이다.
4) 아동 문학의 현재와 미래, 그리고 독자
20세기 후반부터 현대 아동
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(서사시)
◈ 발터 폰 데어 포겔바이데: 민네쟁어, 음유시인
◈ 하르트만 폰 아우에: 에렉(영웅서사시)
◈ 세바스티안 브란트: 바보선 ◎ 독일문학사조
독일문학의 기원에서 20세기 독일문학까지
◎ 각 시대별 대표적 작가들
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20세기의 독일 문학
20세기 전반기 독일 문학
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① 세기 전환기
▶다양한 양식의 문예사조 등장
→ 인상주의, 상징주의, 신낭만주의, 신고전주의
→ 현실을 주관적으로 표현
▶ 대
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문학은 1930년대에 비해 큰 변화를 가져왔고 다양화의 길을 걷게 되었다. 1980년대 전반기에는 공산당의 지도자들의 공덕을 기리는 소위 '비서문학'에 속하는 책들이 상당수 출판, 판매되었다. 또한 이러한 상황 속에서도 순수 문학을 지향하는
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문학 교육에서는 시가교육보다 서사교육이 강조되었고, 다만 교술적 성격이 짙은 시가, ‘창가’만이 여러 시기에 걸쳐 반복적으로 수록되는 양상을 나타낸다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 20세기 아동문학의 특징을 설명하고 21세기를 향
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2008 목차
1. 유아문학의 가치
2. 유아문학의 역사
1) 한국의 아동 문학사
(1) 아동문학 운동시대(1908~1945)
(2) 아동문학 운동시대(1945~1976)
(3) 아동문학 시대(1976~현재)
2) 세계의 아동문학사
(1) 어린이 문학의 시작
(2) 19세기의 아동문학
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아닌 이 두 요소사이의 균형을 유지하는 일이며 이는 달리 표현하자면 교육적 요소와 문학적 요소사이의 균형이라고 이야기 할 수 있을 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 20세기 아동문학의 특징 및 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안
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20세기는 미국문학, 특히 희곡에 있어서 많은 것을 시사하는 시대이다. 바로 이 시기에 미국희곡은 국내의 사회적 변화에 따른 미국인들의 내적 자각과 일부극작가들의 헌신적인 노력에 힘입어 소위 근대극으로서의 틀을 확립하게 되고 유럽
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