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brain8275/15
http://cafe.naver.com/balancebrain/387
study-http://cafe.naver.com/keapastudy/129
Making the system work for your child with ADHD, Peter S. Jense, The Guilford Press Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------ 1
1. 발달장애의 개념 및 정의
2. 발달장애의 유형
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adhd.asp
http://kr.blog.yahoo.com/qhd6wn/455
http://www.e-haema.com/main/?skin=busi_brain_2070.htm
http://blog.naver.com/ja2choi?Redirect=Log&logNo=80027342724
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http://cafe.naver.com/imomshinsegae.cafe?iframe_url=/Artic
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ADHD)는 과거에 미소 뇌손상 증후군(minimal brain damage syndrome), 미소 뇌기능장애(minimal brain dysfunction), 미소 대뇌기능장애(minimal cerebral dysfunction), 또는 발달성 과잉운동증(developmental hyperactivity)등으로 불러왔다. 그 원인을 명확하게 밝히기는 어려
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Waves and streams of symbolization : Notes on the development of symbolic capacities in young children. In D.R. Rogers & J.A. Sloboda (Eds.), The acquisition of symbolic skills. London : Plenum Press.
Gardner, H. (1982). Art, mind and brain : A Cognitive Approach to creativity. New York : Basic.
Gar
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Waves and streams of symbolization : Notes on the development of symbolic capacities in young children. In D.R. Rogers & J.A. Sloboda (Eds.), The acquisition of symbolic skills. London : Plenum Press.
Gardner, H. (1982). Art, mind and brain : A Cognitive Approach to creativity. New York : Basic.
Gar
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ADHD의 증세를 보인다면 바로 검사를 받는 것이 좋습니다.
-치료
Brain Integration (B.I. 테크닉)
뇌의 기능을 올려주는 EXECUTIVE AUDITORY/VISUAL INTEGRATION TECHNIQUES.
많은 아동들이 가지고 있는 청각 민감도를 보정합니다(The facilitation of temporal processing of inf
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Brain Dyfunction, MBD)
현재 – 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)라 명칭
유병률 : 미국소아과학회의 통계에 따르면 평균 학령기 소아에서의 유병률은 남아 9.2%(5.8~13.6%), 여아 2.9%(1.9~4.5%)로서 남아의 유병률이
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brain activity in frontal and parietal cortex underlies the development of visuo-spatial working memory capacity during childhoood. Journal of Cognitive Neuroscience, 14, 1-10.
Klingberg T, Forssberg H, & Westerberg H. (2002). Training of working memory in children with ADHD. J Clin Exp Neuropsych 2
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이동
3) 뉴런의 분화와 연결
4) 연결가지 및 뉴런의 감소
4. 발달장애 원인
5. 발달장애의 신경생리적 기초
1) 정신지체 아동의 지능
2) 학습장애 아동의 지능수준
3) ADHD의 정신과적 장애
4) 자폐증의 뇌의 구조적 이상
6. 맺는말
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ADHD-a dual pathway model of behaviour and cognition」, Behavioural brain research, 130(1), 29-36, 2002.
17) Ha, J.H., Yoo, H.J., Cho, I.H., Chin, B., Shin, D., & Kim, J.H., 「Psychiatric comorbidity assessed in Korean children and adolescents who screen positive for Internet addiction」, J Clin Ps
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