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Pragmatism)란?
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• C. S 퍼스 : 1870년대 관념이나 사상을 우리의 행위와 관련해 파악하는 것으로 시작
• W. 제임스 : 실용주의의 세계적 대중화, 관념이나 사상이 행위에 영향을 주는 cash-val
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실용주의(Pragmatism)
1. 실용주의의 어원
2. 실용주의의 역사 및 배경
3. 실용주의의 의미
4. 실용주의의 사상
5. 실용주의의 교육론
Ⅱ. 실용주의를 집대성한 John Dewey
1. Dewey의 생애
2. 주요 저서
3. Dewey의 경험이론
3. Dewey의 교육사상
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1. 현상학이란
- 의식으로 경험한 현상을 인과적으로 설명하거나 어떤 전체를 가정하지 않고 직접 기술을 연구하는 것을 제1차적 목표로 삼는 20세기의 철학사조이다.
1) 현상학의 이해와 이념
- 현상학은 여러 철학중의 하나가 아니라, 철
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서 제대로 실천되지도 못한 채 단지 이론으로서만 자기주장을 해왔다는 점이다. 프래그머티즘의 교육이론이 민주사회의 건설과 민주적 자질을 지닌 국민의 교육을 표방했음에도 불구하고 입시 위주의 교육은 물론이고 성적경쟁을 통한 인간
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라. 실재론의 교육목적과 교육방법
①교육목적
②교육방법
3)실용주의(Pragmatism)
가. 실용주의의 전개
나. 실용주의의 진리관
다. 실용주의의 인간관
라. 실용주의의 교육목적과 교육방법
①교육목적
②교육방법
참 고 문 헌
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있는 심리학 모형으로의 전환점 1. 19세기 영국사상의 영향
2. 미국의 실용주의(pragmatism)
3. John Dewey (1859-1952)
4. James Angell(1869-1949)
5. Harvey Carr(1873-1954)
6. George Herbert Mead (1863-1931)
7. Edward Lee Thorndike(1874-1949)
8. 기능주의의 공헌
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(Pragmatism) 철학
1) 피어스(Charles Sanders Peirce, 1839~1915)
2) 제임스(William James, 1842~1910)
3) 듀이(John Dewey, 1859~1952)
(2) 실용주의와 체육
4절. 현대 체육의 개념 및 변천
1. 신체를 위한 교육
2. 신체를 통한 교육
3. 독립된 학문으로서의 체육
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Pragmatism” 서울, 아카넷, 2002.
- 실재론과 관념론 : 현대분석철학논쟁 / 한국분석철학회 편. 서울, 철학과 현실사, 1993.
- [대전일보], 2006. 9. 14 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 관념론과 교육
1. 관념론(idealism)
2. 플라톤의 교육이론
3. 관념론의 교육원
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1. Pragmatism이란??
19세기 후반에서 20세기에 걸쳐 미국에서 발생하고 성장한 미국의 독자적 사상
어원은 Pragma라는 그리스어로 행동과 실행의 뜻으로 즉 행동과 실행을 중시하는 철학이다.
대표적인 사상가로는 퍼스, 제임스, 존 듀이가 있으
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실용주의란 (Pragmatism)?
미국사회에서 19세기 후반부터 20세기에 걸쳐 미국에서 발현하고 성장한 미국적 철학사조
영국의 경험론 + 공리주의 + 진화론의 결합
중심학자
- 퍼스 : 관념의 의미는 그 관념의 대상이 행위와 관련이 있는 어떤
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