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논문 137건

김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986. 이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.01.13
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  • 저자
조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4. 1 피아제의 견해 4. 2 스키너의 견해 4. 3 피아제와 스키너 이론의 차이 및 시사점 Ⅴ. 결 론 참고 문헌
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
대한 제반적 상황과 실태에 대해 본론을 통해 살펴보았다. 아동학대 실태에 대한 대책을 구체화하고 활성화하기 위하여 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째, 아동학대예방, 치료, 교육적 접근을 하기 위하여 정부와 지역사회복지관이 주체
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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복지론. 학지사 이진경(2003). 한국 ‘가족계획사업’ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 가족복지정책에 대한 이론적 고찰 1. 가족복지정책의 개념 2. 가족복지정책의 필요성 3. 가족복지정책의 범주 및 유형 Ⅲ. 한국 가족복지정책의 실태 1. 가족복지정
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2012.07.08
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  • 저자
대한 각국의 복지제도‥‥‥‥‥‥ 11  5. 기관에서 실시하는 프로그램 소개‥‥‥‥‥‥ 11 Ⅳ.미혼모의 심리사회적문제‥‥‥‥‥‥ 13  1. 건강 및 의료적 문제‥‥‥‥‥‥ 13  2. 취업문제‥‥‥‥‥‥ 13  3. 학업문제‥‥‥‥‥
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2013.05.06
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  • 저자
(자동화)    4) 4단계(탈자동화)   (4) 비계설정    1) 비계설정의 목표    2) 비계설정의 구성요소   (5) 비고츠키 이론의 교육적 시사점 및 평가 Ⅲ. 피아제와 비고츠키 이론의 유사점 및 차이점 Ⅳ. 결론 Ⅲ 참고문헌
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
바탕으로 문명 개화론을 썼던 전기의 그와 후기의 후쿠자와는 별개의 인간인가? 문명 개화론은 단지 술책에 불과한 것인가. 지금 어떤 판단을 내리기 전에 오늘날 일본이 위대한 지성으로 받들고 있는 이 인물에 대한 개인적인 평가는 좀 더
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2010.04.14
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  • 저자
대해 부정적 인상을 갖게 된다. 미국이나 일본에서 조세행정에 대한 납세자의 신뢰는 가히 절대적이다. 이들 나라에서 조세행정에 대한 납세자의 신뢰가 확보된 주된 요인은 세무행정의 과학화이다. 세무행정의 과학화는 전산망의 확충, DB
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  • 발행일 2010.11.10
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  • 저자
의미에서 보다 나은 수업 창출 노력의 일환이라고 할 수 있는 협동 학습 방법에 많은 이들의 관심을 기대해 본다(손병노, 1996, 187). ◆ 참 고 문 헌 ◆ Ⅰ. 단행본 전성연최병연이흔정고영남이영미(2007), 『협동학습 모형 탐색』, 학지사 정문성
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  • 발행일 2009.01.24
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  • 저자
대해서 부모교육을 실시하여 부모들의 부정적인 인식을 줄여야 한다. 둘째, 일반유아에게 장애에 대한 이해와 배려에 대한 교육을 실시하여야 한다. 취한 전 아동에게 적절한 장애에 대한 이해교육을 담임교사가 특수교사와 장애인복지관 사
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.04.23
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