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사회지도자들과 기업인들이 솔선수범 할 때 비로소 그들에 대한 존경과 신뢰가 생겨나지 않을까.
참고문헌
임경훈 ; 「경제개혁과 정치개혁」, 『99 여름호 계간 사상』, 나남출판, 1999,
조수종 ; 「정치부패가 없어야 나라가 선다」, 『한국
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사회복지실천론≫, 나남출판.
양옥경김미옥(1999), “사회복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰”, <한국사회복지학>, vol. 43
Violet Oaklander, Ph. D(1998). “Windows to Our Children”, A Publcation of The Gestalt Journal.
돈 리처드 리소(2000). ≪에니어그
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사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
■ 기관지, 주제별 보고서
한국
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사회복지실천 기법과 지침』, 나남.
Egan, Gerald. The Skilled Helper, 5th ed. Monterey, Calif.: Brooks/Cole, 1994.
페릭스 피 바이스텍/김만두 역(1992), 『케이스웍 관계론』, 홍익제.
Egan, The Skilled Helper. Monterey, Calif.:Brooks/Cole, 1975.
■ 기관지, 주제별 보고서
한국
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생각하게 되었다.
빈곤은 복잡 다양한 원인을 가지고 있으며, 국내뿐 아니라 국제적으로도 정형화된 해결책이 없다. 따라서 국가별로 특수한 해결방식을 찾아내고, 지원하는 형태가 바람직하다. 해결책으로 먼저 보건복지가족부와 노동부 뿐
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사회복지의 개입이다. 그러므로 우리는 사회복지의 개입과 더불어 더욱 합리적인 생각으로 가정해체 방지를 막기 위해 앞장서야할 것이다.
참고문헌
1. 학위논문
김상균(2000). "IMF시대의 실업과 그 대책 :. IMF시대 한국 사회·경제위기 어떻 게
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한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론
제2장 학교폭력의 이론적 고찰
제1절 학교폭력의
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한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론
제2장 이론적 고찰
제1절 학교폭력의 개념
제2절
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사회복지기관, 시설 또는 공공기관, 시설과의 연계방안이 필요하다. 이러한 역할의 주요 기능을 담당하는 곳이 바로 학교며 효과적인 방법 중의 하나가 학교에 사회사업가를 배치하여 청소년자원봉사활동에 관한 제반사항을 관리·조정할 수
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복지국 자료 정리, 2000
안효융, 원창희, 장병복지욕구 성향조사 분석, 서울: 한국국방연구원, 1993
육군본부, 21세기 한국 제대군인의 복지, 육군본부, 2002
이계탁, 복지행정학 강의, 나남출판사, 1994
장귀호, “전퇴역인력의 고도산업사회 적응
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