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질문 및 개방형 질문은 가능한 후반부에 배열 / 따분한 인구통계적 질 문은 일반적으로 마지막에 비치
성행위, 정치적 신조, 종교적 신념 등 민감한 문제
응답에 많은 시간과 노력이 필요한 개방형 질문
→ 응답한 노력시간 때문에 계속 응답
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권한부여 모델에 관한 고찰”, <한국사회복지학>, vol. 43
Violet Oaklander, Ph. D(1998). “Windows to Our Children”, A Publcation of The Gestalt Journal.
돈 리처드 리소(2000). ≪에니어그램의 지혜≫, 한문화
김인수(2002). ≪해결을 위한 면접≫, 학문사
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면접조사 연구. (교육논총, 17)", 1997, pp.159-321.
김영희, "청소년의 성실태에 관한 조사연구.(이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문)", 1993.
김정운, "청소년의 역사제도적 구성: 청소년문제의 기원. (법심리학 심포지움 논문집)," 서울: 한국법
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문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 자료수집
1) 자기효능감 척도
2) 심층면접
3) 반성적 저널쓰기
3. 연구절차
1) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 문헌고찰
2) 본 연구에서의 마이크로
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건국대학교출판부, 2006. I. 서 론
(1) 배경
II. 본론
1. 생명의 자기 결정권 존중과 죽음 선택권 보장 필요
2. 생명 연장의 문제 및 유무
3. 경제적인 사회적 문제
4. 우리나라의 현행법과 방향
III. 결론
1. 제언
Ⅳ. 참고문헌
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문제를 적극적인 자세로 대처하여 그 피해를 최소화하면서 장기적인 대책을 추진해야 할 것이다.
참고문헌
1. 2011년판 고령사회 백서
2. 2010년판 고령사회 백서
3. 평성17년(2005년)판 고령화사회 백서 개론
4. 삼성경제연구소(SERI)
5. "한일 고령화
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질문입니다. 해당부분에 √표 해 주세요.
1. 여가활동을 위한 시간은 하루에 어느 정도가 적당하다고 보십니까?
① 1시간미만 ( ) ② 1시간 이상~2시간미만 ( ) ③ 2시간 이상~3시간미만 ( )
④ 3시간 이상~4시간미만 ( ) ⑤ 4시간 이상 ( )
2. 보다 나
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문제의식에서 출발하여 국어과의 읽기 지도에서 강조하는 현시적 교수법이나 전략적 과정 중심 읽기 지도 방안을 역사과가 지니고 있는 특성을 고려하여 비판적 역사 읽기라는 역사과의 읽기 지도 방안을 제시하였다.
역사 텍스트에는 저자
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문제에 대해
다양한 원인 분석과 해결 방안이 있을 수 있다는 점을 직접 느끼고, 상대방을 합리적으로
설득하고 자기 주장의 정당성을 확보하는 것이 토론이기 때문이다. 그러므로 민주적인 문제
해결방식에 있어서는 이런 토론과 대화, 그
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문제만을 더 중요시 여겨 그것 먼저 해결하겠다는 입장을 취한다면, 그건 결국 다른 문제를 유발하는 것이 된다. 마치 한 곳을 누르면 다른 곳이 부풀어 오르는 풍선 효과처럼 말이다. 위에서 서술한 것들이 이뤄졌을 때 공교육은 좀 더 활기
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