|
다. 예산의 76%가 보육료 지원으로 지출되는 절대적인 수요 측면 ‘중심’의 지출방식을 바꿀 수 없는 형국이다. 국공립과 법인의 경우에도 과거와 달리 수요측면의 지원 비율이 더욱 증가하고 있다. 그러나 보육서비스의 공공성이라고 하는
|
|
|
실제적으로 운용하고 계획하는 보육교사의 중요성이 강화되고 있다 할 것이다.
4. 보육교사의 발달단계(4단계)별로 위기를 극복하기 위한 각 단계별 발달과업
보육교사의 발달단계는 일반적으로 생존기, 강화기, 갱신기, 성숙기로 구분될 수
|
|
|
보육의 필요성
2013년 통계청 조사 자료에 의하면 아동을 둔 가정의 맞벌이 사례는 30%를 초과하고 있다. 전통적으로 가정은 아동을 보호하는 양육기능을 담당하였으나, 맞벌이 가족의 증가로 가정의 양육기능이 약화되었으며, 이에 따른 보육
|
|
|
보육시설 및 보육아동의 현황을보면, 1990년 말 1,919개의 보육시설에서 48천명의 아동을 보육하고 있었으나 보육시설 확충사업 3개년 계획수립으로 1조 3000억 원의 재정 투자와 융자 등 다양한 정책지원과 여건 속에서 2005년 6월말 28,040개 보육
|
|
|
보육시설, 시설장 관련 변인과 영아보육환경의 질
영아보육환경을 평가하기 위해서는 이에 앞서 영아보육환경의 질에 영향을 미치는 요인들을 파악하는 것이 중요하다. 영아보육환경의 질에 영향을 미치는 요인으로 교사, 보육시설, 시설장
|
|
|
보육과정은 먼저 보육목표와 내용, 방법, 평가가 체계적으로 이루어져야 한다. 일반적으로 보육목표는 장기적 목표와 단기적 목표로 나누어진다. 장기적 목표는 장시간에 걸쳐 획득되는 목표로, 여기에는 보육과정의 철학적·이론적인 관점
|
|
|
할 것이다. 즉 개인 소유의 민간보육시설을 “비영리보육법인”이란 형태로 법적인 틀을 갖추어 정부의 재정을 받을 수 있도록 하여 사유화를 방지한다면, 보육 수요자의 입장에서도 정부의 관리감독을 받는 보육시설이므로 신뢰하게 될 것
|
|
|
운영하여 영유아 보육의 목표를 달성하는 데 있다. 이를 위해 시설장은 교직원 인사관리, 재정관리, 보육프로그램의 효율적인 운영, 대외관계 유지 등에서 충분한 능력과 기술을 갖추어야 하며 보육시설 운영과 관련된 정책방향 및 관계법령,
|
|
|
인정한다.
학점 당 시간은 15시간을 기준으로 하되 보육실습 기간은 4주 이상 160시간 이상으로 한다. 보육실습은 (별표4)의 보육실습에 관한 기준을 준용한다.
(3) 보육실습에 관한 기준
* 실습기관 : 실습은 법적으로 인가받은 보육시설 및 종일
|
|
|
직장보육시설에도 인건비가 지원되어 인건비 지원 보육시설은 4,898개소로 총 30,856개소중 15.9%에 해당된다. 그렇다면 나머지 25,958개소(84.1%)의 보육시설은 순수한 민간개인 보육시설이라고 할 수 있다. 문제는 25,958개소의 민간개인보육시설에
|
|
메뉴펼치기
