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기술자격 부여 등을 포함한 실업교육 육성 방안을 발표하였다. 실업계 고등학교 육성방안은 실업계 고등학교 체제의 다양화·특성화, 실업계 고등학교의 전문화 및 기초직업능력의 함양 강화, 실업계 고등학교 교육의 수직·수평적 연계 강화
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기술 개발부터 금융 마케팅 인증까지 필요한 지원을 패키지로 제공하기로 했다.
인력 양성을 위해 태양광 풍력 등 각 신재생에너지 분야별 전문 대학원을 신설하고，태양광 설비 기사와 풍력 설비 기사 등 국가기술자격증 제도를 도입할 계
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자격제도 개선
국가기술자격의 신뢰성 및 현장성 강화를 위한 전면 개편으로 실업계 고교 교육을 질적 제고한다. 산업체에서 활용되지 못한 국가자격종목의 경우, 실업계 고교에서 학생들로 하여금 자격취득을 강요하지 말아야 하며, 이에
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기술자격제도 개선으로 기술교육의 방향을 선도
3) 정보 통신 벤처기업 육성
□ 벤처캐피탈 지원으로 벤처기업의 자금력 강화
가 벤처기업은 담보가 없고 업력이 짧아 기존 금융권 이용이 어려우므로, 벤처캐피탈 및 코스닥 시장 활성화를 통
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기술자격법 개정
- '02
- 노동부
토양복원기술개발 지원
- '01~
-지속
추진
토양환경평가제도 활성화
제도 홍보
민간기업의 참여 허용
- 의견 수렴 및 법 개정
- '02~
- '03년 정기국회
업 무 명
세부추진 내용
추진시기
비 고
4.환경관리
선진화를
위
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기술인력에 대하여 근로소득에서 근속연수에 따라 소득공제 혜택을 주는 제도임(조세특례제한법 제15조의2)
1. 소득공제를 받을 수 있는 자
자본재산업에 근무하는 현장기술인력으로서
- 국가기술자격법에 의한 기술자격 소지자
- 노동부장관
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기술자격 보유자에게 지급한다. 문화관련분야의 직장을 가진 근로자 또는 건설근로자들에게는 자신의 가족이 살고 있는 것으로 방문하고자 할 경우 교통비가 전액 지급한다. 외국에서의 구직활동도 지원대상이 되는데, 스웨덴과 핀란드 양
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기술자격검정 지원의 활성화
2) 군입대자에 대한 정보화교육 확대
3) 병역자원의 산업인력화 협력 제공
4. 정책 실행 및 장애 극복방안
1) 정책 실행의 기조
2) 추진과제 및 일정
Ⅲ. 아르바이트기회
1. 학교에서의 청소년을 위한 건전한
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기술자격법상 토양분야 기술자격은 미포함)하며 토양오염도검사기관의 오염도 검사결과 기준초과율이 0.6%수준에 불과하여 신뢰성이 미흡 (미국 : 10～15%)하므로 체계적인 기술인력의 양성이 국가적인 차원에서 필요하다.
3) 토양의 원활한 관
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한 길을 외곬수처럼 파고든다던가 아니면 시대의 흐름을 먼저 읽고 반발자국이라도 앞서야 한다. 난 선구안적인 안목이 아직 없다. 당장은 이 안목을 키우는게 급선무인 것 같다. 아마도 공부를 계속 할 것 같다. 문화인류학과 사회학 종교학
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