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일본학과
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근현대일본정치사_자기 힘으로 근대 동아시아 정치사 (1840년~1945년까지) 연표 만들어 제출
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5p
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2,000원
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법학과
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국제인권법_최근(2022. 11. 21) 내한한 유엔 미얀마 인권특별보고관(토마스 앤드루스)은 미
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6p
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2,000원
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경영학과
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국제경영학_한국 이외의 국가를 하나 선정하여, 해당 국가에서 코비드19 시기에 성장한 산업
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6p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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7p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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4p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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7p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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8p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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6p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법,
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7p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_수행평가에 대해 간단히 기술하시오
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2p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, 관찰기록방법 가운데
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4p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육평가_관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, 관찰기록방법 가운데
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5p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육과정_역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오
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2p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선
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6p
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2,000원
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교육과(교육학)
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선
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6p
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2,000원
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