목차
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
영유아 발달평가
본문내용
맞는 상황에 대해 정확하게 이야기 하는 모습을 보였다. 개미, 파리, 나비, 지렁이 와 같이 바깥놀이를 하며 쉽게 볼 수 있는 곤충들에 대해 관심이 많으며 오래 관찰하는 모습을 종종 보인다. OO보다 먼저 깨끗이 먹어 자랑하고 싶었는지 다먹은 도시락을 보여주며 다 먹지 못한 OO에게 자랑을 하는 모습이였다.밀가루 반죽을 다양한 감각으로 탐색한다. 미술교구를 적절하게 사용하여 자신이 원하는 것을 표현하여 역할놀이로 확장하며 반복적인 탐색활동이 이루어진다. 탐색활동에 적극적으로 참여하고 자신이 생각하는 것을 여러 가지 교구와 복합적으로 사용하여 놀이하는 것을 즐거워하므로 놀잇감 교구를 다양하게 활용해볼 수 있게 주제에 따른 교구를 종종 바꾸어 배치해주어 다양한 탐색적 접근이 이루어지도록 상호작용하겠다.
추천자료
만2세 1학기 관찰일지 및 발달평가 7명 (일상생활,놀이활동 분류) - 모든계절 사용가능,평가...
1학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)
만4.5세 혼합반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (10명 관찰)
만1세 관찰일지 - 1학기 7명 관찰일지 (놀이활동,일상생활 영역 관찰일지)
1년 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)
4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 평가인증 A 관찰일지와 평가 및 해석
만2세 8명 1학기 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 관찰일지 및 발달종합평가 - 일상과 놀이 영역 ...
만0세 14명 1학기 관찰일지와 영역별 발달평가 (일상생활,놀이활동 관찰일지)
만2세 1학기 관찰일지 (평가있음/일상생활,놀이활동)
만2세 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 10명
소개글