만2세반 5명 2학기 놀이활동 일상생활영역 관찰일지

소개글

만2세반 5명 2학기 놀이활동 일상생활영역 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동

본문내용

여준다. “꼭꼭 씹어서 먹어보자”라고 이야기하자 한번 입을 움직이고 다시 물고 있다. “김치 줄까?”라고 물어보자 손가락으로 김치를 가리킨다. 김치를 주자 입에 있는 음식물을 씹어서 삼킨다.
놀이활동
애벌레 두 마리를 살펴보며 탐색한다. 친구들이 애벌레를 밀고 다니며 신체활동하는 모습을 보고 그쪽으로 가더니 친구와 함께 애벌레를 밀고 다니며 깔깔 웃는다. “우리 애벌레 달리기 해 볼까?”라고 제안하며 친구와 함께 애벌레 경주하는 모습을 모델링 해 주었더니 친구 옆으로 다가와 애벌레 달리기 경주를 시도해 본다.
놀이활동
실외로 나가 놀이터에서 노는데 시소를 타며 “선생님 재미있어요.”라고 이야기를 한다. 조금 탄 후 “선생님 안탈래요.”라고 이야기를 한 후 의자에 앉아 친구들이 노는것을 구경한다.
일상생활
물총놀이를 하던 중 갑자기 친구에게 “하지마! 싫어!” 라고 소리친다. 교사가 OO 에게 다가가 “무슨 일이니 하늘아?”라고 묻자 울음을 터트린다. 교사가 “왜 울까? 선생님한테 말해줄래?” 라고 하자 OO 가 “친구가 하지 말라고 해도 나한테 물 뿌렸어” 라고 말한다.
놀이활동
친구들과 손을 잡고 걸으며 주변의 자연을 탐색하고 나뭇가지를 보고 “나뭇잎이 없어!”하고 손을 가리키며 말을 하여 표현한다. “바닥에 나뭇잎이 떨어져 있네요 왜 떨어졌지요?”라고 물어 보았더니 “바람이 불어서 떨어졌어”라고 말하며 나뭇잎을 주워 만져본다.
놀이활동
“나는 놀이터에서 뛰다가 OO랑 머리가 부딪혀서 너무 아팠어요 그래서 이제부터는 안뛰기로 약속했어요! 천천히 살살 놀아야지~”라고 말하며 조심히 바깥놀이를 하였다.

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