만2세 1학기 영아 관찰일지 25명 분량 (일상,놀이영역으로 아주 자세하게 기록됨)

소개글

만2세 1학기 영아 관찰일지 25명 분량 (일상,놀이영역으로 아주 자세하게 기록됨)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

“네, 여기 빨, 주, 노, 초, 파, 남, 보 무지개라고 적혀 있어요”라고 말한다.
놀이활동
교사가 “친구야 나는 너를 사랑해”라고 노래를 부르자 “친구야 나는 너를 사랑해 ”라고 따라 부른다. 교사가 “율동도 함께 해볼까?” 라고 말하자 친구를 손으로 가리킨 뒤 손을 머리위로 올려 하트를 만든다. ‘이만큼 이만큼 이만큼 이만큼’ 부분에서 하트를 유지한 채 노래에 맞춰 몸을 좌우로 흔든다.
만2세 OOO 1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활
점심을 먹고 친구들과 함께 양치를 한다. OO는 양치컵에 물을 받아 입에 물고 퉤를 반복하다가 컵안에 칫솔을 넣어 닦은 다음 자신의 얼굴을 보고 치약을 닦아낸다.
놀이활동
역할놀이에서 놀이는 하면서 교사에게 “선생님 여기 누워봐요.”라고 이야기를 하며 블록을 갔다주었다.
놀이활동
OO는 선생님에게 물총을 쏘며 “빵야빵야”라고 말한다. 교사가 OO에게 물총을 쏘자 OO는 교사가 없는곳으로 뛰어간다.교사가 OO와 물총놀이를 하자 OO는 선생님 뒤에서 물총을 쏜다. 선생님이 OO에게 다시 물총을 쏘자 OO는 물이 없는 곳으로 뛰어간다. 선생님이 “OO 공격하자”라고 말하자 OO는 뛰어가며 OO와 OO이에게 물총을 쏜다.
일상생활
하원할때 부모님이 마중을 나오시자 엄마를 보며 \"엄마~\" 하며 반갑게 인사하며 행복한미소를 지으며 안긴다
놀이활동
몇몇 영아들은 교사의 이야기를 잘 이해하지 못해 하지 못하였는데 OO는 두발을 모아 그림을 밟으며 뛰는 모습이다.
놀이활동
특별활동 영어시간에 배운 노래를 \"대디핑거~마덜핑거~ \"하며 열심히 손가락 인형을 손에 끼면서 음률활동을 즐긴다
만2세 OOO 1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활
이불위에 누워 있다가 소꿉놀이 영역에서 과일 모형을 집어든다. “OO야 조금 있다 잘까요?”하 자 고개를 끄덕인다. “친구들이 낮잠을 자고 있으니 그림책을 읽어줄까요?” 하자 그림책 한 권을 가지고 온다. 교사가 그림책을 조용히 읽어주자 베개에 누워서 잠이 든다.
놀이활동
OO가 짐볼을 이용해 신체놀이를 한다. 짐볼이 멀리 굴러가니 뛰어가서 짐볼을 잡으려다가 짐볼에 미끄러진다. 다시 짐볼을 잡아 앞으로 굴려서 간다. 짐볼에 크기가 있어서 자유롭게 움직이지는 못하지만 몸을 이용해서 앞으로 굴려 본다.
놀이활동
도화지에 색연필로 그리기 시작한다. 친구가 “뭐 그린 거야? 라고 묻자 다 그리고 알려줄게, 라고 말하고, 다 그린 후에 그린 것을 보여주며 “비행기랑 잠수함이랑 합친 거야”라고 말한다.
일상생활
등원한 OO가 “내 가방은 여기있어요” 라고 말하며 교사에게 가방을 주었다. 교사가 가방안에 물건들을 꺼내주니 OO가 “이거 내가 할래요” 라고 말하며 물건을 정리한다.
놀이활동
해빛 수업시 샤워 두건을 보더니 쓰기 싫다고 하더니 친구들이 쓰자 씌워 달라고 한다. 비닐 이불속에 들어가 기분이 좋은지 소리를 지르며 비닐을 만지며 친다. 양손으로 골고루 쓰며 활동에도 적극적으로 참여 하고 놀이한다.
놀이활동
OO는 호기심이 많아 친구들이 하는 놀이를 탐색을 잘하고,색과 모양에 관심이 많고 구별할 수 있으며, 색과 모양을 이용하여 놀이를 즐기는 모습이다.
만2세 OOO 1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활
OO가 한참동안 깨워도 못일어난다. 자고 일어나 울먹인다. 이유를 물어보니 꿈을 꾸었다고 말한다. OO를 달래며 토닥인다.
놀이활동
OO가 친구와 함께 블록으로 강아지 집을 만들며 극 놀이를 한다. 함께 놀이한 친구가 다른 곳으로 가자 친구를 부르며 따라간다. 한동안 놀이를 하다가 친구가 다시 다른 곳으로 가는 모습을 보고 자리에서 일어난다.
놀이활동
자유놀이 시간 OO는 친구들과 함께 책을 읽는다. 그리고는 친구가 책을 “빌려줘” 라고 이야기 하자 “보고 줘” 라고 이야기 하며 친구에게 책을 빌려준다.
일상생활
생일잔치 후 친구들에게 생일답례품을 나눠준다. 교사가 축하답례품을 받으러 나온 친구에게“OO한테 생일축하해 하고 말해볼까?”하자 OO가 친구에게“생일 축하해”하고 말하며 선물을 건네준다. 교사가 “OO는 ‘축하해줘서 고마워’해야지”하자 “고마워~”하고 말한다.
놀이활동
자유놀이 시간 OO는 OO와 같이 그림을 그린다. 손을 대고 손을 따라 그리고는 “손 꾸며보자” 라고 이야기를 한다.
놀이활동
장화를 신고 바깥놀이터에 있는 물웅덩이에서 걷는다. OO가 와서 함께 걷자 “시원해” 하며 웃는다. 뛰며 큰 소리로 “재밌다” 한다. OO, OO, OO이가 물웅덩이로 오자 웃으며 뛴다.
만2세 OOO 1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활
간식시간 간식을 먹다가 책상에 흘린 OO는 교사에게 “휴지 필요해” 라고 이야기를 한다. 교사가 휴지 가져와서 닦으라고 이야기를 하니 휴지를 한 장 뽑아와 책상을 닦고 옆에 OO가 흘린 것도 닦아주었다.
놀이활동
징검다리 건너기를 한다. 혼자 건너가보자고 하자 고개를 흔들며 “같이 해” 하고 교사의 손을 잡는다. 교사가 손을 잡아주자 징검다리를 천천히 건너가본다.
놀이활동
OO가 스크레치 종이와 나무펜을 꺼내 종이에 사람을 그리며 끼적이더니, 넓적한 면으로 나무펜을 뒤집어 스크레치 종이가 다 벗겨지도록 끼적인다. 까만 색면을 다 벗긴 OO가 “우와 예쁘다. 선생님 한 개 더 해도 되요?”라고 물어 “그래”라고 이야기하자 새 스크레치 종이를 꺼내 끼적인다.
일상생활
가위질을 하면서 “가위는 손이 다칠수도 있으니까 위험해.”라고 말한다. 그림을 오린 후 풀을 이용하여 붙이면서 “그리고 풀은 다 쓰면 뚜껑을 닫아야해. 안그러면 말라버려.” 라고 말한다.
놀이활동
종이함에 다양한 동물들을 프린트하여 제공하자 책상에 자신의 색연필과 크레파스를 꺼내 앉아 즐겁게 끼적이기 활동을 한다. OO는 크레파스와 색연필을 번갈아가며 사용하여 의도적으로 끼적이기를 즐긴다.
놀이활동
정리정돈시간에 가위를 들고 가만히 서 있는 OO를 보고 친구가 “왜 정리 안해?!” 라고 묻자 “OO는 아직 다 못했어, “저리 가!”라고 소리치는 모습을 보인다.

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