만4세 1학기 일상 놀이활동 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지

소개글

만4세 1학기 일상 놀이활동 관찰일지 및 발달평가- 평가제 관찰일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 총평

본문내용

나 봐야해요‘라고 이야기를 하자 OO를 따라하며 신호등 앞에 서서 양옆을 본다. OO가 ’엄마 손을 잡고 건너야해요‘라고 이야기를 하자 OO가 ’너가 엄마해‘라고 하며 OO를 가르킨다. 이야기를 다 한 후 신호등을 건너보자 신호등을 건너기 전 양옆을 보고 엄마 역할인 OO 손을 잡고 건너는 모습을 볼 수 있었다.
놀이활동.
‘우리동네는 여러가지 소리가 나요. 차소리도 나고 사람 소리도 나요‘라고 이야기하며 자신이 들었던 소리를 입으로 표현한다.
놀이활동
OO가 미술영역에 있는 이면지를 이용해 길게 접은 후 위에 세모를 접어 붙인다. 그 후 파란색 싸인펜을 이용해 여러 모양을 그려 넣는 모습을 보인다. 교사에게 다가와 “선생님 나 칼 만들었어요” 라고 이야기 한다.
일상생활.
OO가 손바닥을 코에 대고 자꾸만 냄새를 맡는다. 교사가 ‘무슨 냄새가 나니?‘ 라고 묻자 아무 대답도 하지 않고 같은 행동을 계속 보인다.
만4세 1학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
도화지에 색연필로 그리기 시작한다. 친구가“뭐 그린거야?”라고 묻자 “다 자르고 알려줄게.”라고 말하며 자른 것을 가위로 자른다. 가위를 정리한 OO는 “나는 왕관을 만들어 보았어 우리 엘사놀이하자” 라며 친구에게 왕관을 씌워본다.
놀이활동.
결혼식장에 대해서 친구들과 이야기 나누던 OO가 “OO야. 나 여자 그림 좀 그려주라”하며 친구에게 이야기한다. “그래~잠깐만”하며 그림을 그려주자 “우와. 진짜 예쁘게 잘 그렸다. 고마워”하며 친구가 그려준 여자 그림 위에 드레스를 그린 후 “선생님. 이것 좀 보세요. 신부에요”하며 보여준다.
1학기 총평
신호등을 보며 지켜야 할 규칙에 대해 알고 있으며 신호등을 건너보는 놀이를 하며 교통안전 규칙을 지키며 놀이를 하는 모습을 볼 수 있다. 우리 동네에서 들렸던 소리를 친구들 앞에서 소개하고 자신이 들엇던 소리를 입으로 표현할 수 있다. OO는 습관처럼 손을 코에 대고 냄새를 맡는 모습을 보였으며 부모님께서는 OO가 그런 행동을 해도 아는체 하지 않도고 해달라고 부탁을 하였다. 자발적으로 미술 활동에 참여하고 그림 그리는 것을 즐겨하는 모습이었고 다양한 모양을 이용해서 창의적으로 동물 그림을 그리고 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 자신의 감정을 알고 표현할 수 있으며, 자신이 할 수 있는 일을 알고 스스로 할 수 있었다.

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