형식도야론과 지적도야론

목차

1. 형식도야론의 발생배경

2. 형식도야론의 기본가정

3. 형식도야론의 교육원리

4. 형식도야론에 대한 비판

5. 지적도야이론

6. 결론

본문내용

으로 나누어 보고 있는데, 지적 도야 이론은 이 중 지적 능력에 대해서만 고려한 것이라고 보인다.
참고문헌
* 김응태· 박한식· 우정호,수학교육학개론, 서울대학교출판부, 1984
* 이달우, 형식도야이론의 교육원리, 공주대학교 교육연구소, 1995
* 이세진, 형식도야이론과 인문주의교육에 나타난 형식의 의미와 교과의 정당화(서울대:석사논문), 1988

키워드

형식도야론,   지적도야론,   William James,   수학교육,   능력심리학,   도야이론