수학적 사고

본문내용

측정
·M6 계기나 단위의 선정
·M7 간접측정
·M8 개측
·M9 형식적 비교·측정
4. 도형(G)에 관한 내용과 이에 관련된 사고
G1 여러 가지 도형, 또는 도형에 관련된 관계, 조작의 의미를 이해한다.(단위의 사고)
G2 여러 가지 도형의 개념을 심화한다. (단위의 사고, 기본성질의 사고)
G3 다른 개념과의 관계를 생각하거나 개념을 확장한다. (단위의 사고, 기본성질의 사고)
G4 이동이나 전개 등의 조작의 의미와 그 성질을 이해한다. (단위의 사고, 기본성질의 사고, 함수적인 사고)
G5 개형을 이용한다. (개괄적 파악의 사고)
G6 기본적인 작도나 조작 등을, 형식적으로 처리할 수 있고, 증명을 바르게 한다. (표현의 사고, Algorithm의 사고, 기본성질의 사고, 식에 대한 생각)
내용에 관련된 사고(Idea)
수(數)의 내용
I1 단위의 사고
I2 표현의 사고
I3 조작의 사고
I4 Algorithm의 사고
I5 개괄적 파악의 사고
I6 기본성질의 사고
I7 함수적인 사고
I8 식에 대한 사고
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·G1 도형이나 관계, 조작의 의미
·G2 여러 가지 개념
·G3 개념의 관계, 확장
·G4 조작의 의미나 성질
·G5 개형
·G6 조작의 형식화
5. 식(E)에 관한 내용과 이에 관련된 사고
E1 사상이나 관계를 식으로 나타낸다. (식에 대한 사고)
E2 식을 읽는다. (함수적인 사고, 식에 대한 사고)
E3 식을 형식적으로 조작한다.(Algorithm의 사고, 기본성질의 사고, 식에 대한 사고)
내용에 관련된 사고(Idea)
수(數)의 내용
I1 단위의 사고
I2 표현의 사고
I3 조작의 사고
I4 Algorithm의 사고
I5 개괄적 파악의 사고
I6 기본성질의 사고
I7 함수적인 사고
I8 식에 대한 사고
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·E1 사상이나 관계를 식으로 나타내는 것
·E2 식을 읽는 것
·E3 식을 형식적으로 조작하는 것
6. 함수(F)에 관한 내용과 이에 관련된 사고
F1 의존 관계에 주목한다. (함수적인 사고)
F2 대응 규칙을 발견하고, 이를 활용한다. (함수적인 사고)
F3 관계의 표현 방법을 탐구하고, 이에서 함수의 특징을 읽는다. (함수적인 사고)
내용에 관련된 사고(Idea)
수(數)의 내용
I7 함수적인 사고
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·F1 의존 관계에의 주목
·F2 대응규칙의 발견·이용
·F3 관계의 표현
7. 통계(S)에 관한 내용과 이에 관련된 사고
S1 data의 수집 (단위의 사고, 함수적인 사고)
S2 data의 분류·정리 (표현의 사고, 개괄적 파악의 사고)
S3 data의 해석 (개괄적 파악의 사고, 함수적인 사고)
S4 data로부터의 추측 (개괄적 파악의 사고)
내용에 관련된 사고(Idea)
수(數)의 내용
I1 단위의 사고
I2 표현의 사고
I3 조작의 사고
I4 Algorithm의 사고
I5 개괄적 파악의 사고
I6 기본성질의 사고
I7 함수적인 사고
I8 식에 대한 사고
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·S1 데이터의 수집
·S2 분류 정리
·S3 해석
·S4 추측

키워드

수학,   초등 수학,   초등,   사고,   수학적 사고,   수학적 생각