목차
1. 주제 :
2. 활동명 :
3. 대상연령 :
4. 활동유형 :
5. 목표
- 지식 :
- 기술 :
- 태도 :
6. 활동자료 :
활동방법
1. 도입
2. 전개
3. 마무리
소집단 활동망
대집단 활동망
2. 활동명 :
3. 대상연령 :
4. 활동유형 :
5. 목표
- 지식 :
- 기술 :
- 태도 :
6. 활동자료 :
활동방법
1. 도입
2. 전개
3. 마무리
소집단 활동망
대집단 활동망
본문내용
1. 도입
▶ 주의집중- “땡그랑 한 푼“노래를 부른다.
① 전 시간 활동 상기
- 지난 시간에 아나바다 운동에 대해서 배워봤는데 아나바다가 뭐라고 했지?
2. 전개
① 그림 자료를 보여준다.
② (낭비 하고 있는 사진을 보며) 그림의 내용에 대해 이야기 나눈다.
- (각각의 그림을 보며)이것은 어떤 그림인 것 같니?
▶ 주의집중- “땡그랑 한 푼“노래를 부른다.
① 전 시간 활동 상기
- 지난 시간에 아나바다 운동에 대해서 배워봤는데 아나바다가 뭐라고 했지?
2. 전개
① 그림 자료를 보여준다.
② (낭비 하고 있는 사진을 보며) 그림의 내용에 대해 이야기 나눈다.
- (각각의 그림을 보며)이것은 어떤 그림인 것 같니?
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