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그림을 보며)이것은 어떤 그림인 것 같니? 1. 주제 :
2. 활동명 :
3. 대상연령 :
4. 활동유형 :
5. 목표
- 지식 :
- 기술 :
- 태도 :
6. 활동자료 :
활동방법
1. 도입
2. 전개
3. 마무리
소집단 활동망
대집단 활동망
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귀가지도(13:50~14:00)
견학에 대한 안내를 한다.
우천시 계획
‘무궁화 꽃이 피었습니다.’게임 주제 : 설날
주제선정이유
브레인스토밍
유목화
주제 '설날'의 개념망
주제 '설날'의 활동망
주간 교육계획안
일일교육계획안
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대소집단으로 모여서 이전의 경험이나 관심도 및 흥미에 따라 주제를 정하고, 이야기 나누기 과정을 통해 유아들과 함께 개념망과 활동망을 만든다. 개념망과 활동망을 교실에 붙여 두어서 활동해 가면서 보기도 하고 첨가된 활동에 대해 기
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수 있도록 명료하게 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아반의 일과운영 시 대소집단 활동운영의 교사준비와 역할에 대해 살펴보았다. 흔히 사용되는 집단활동의 유형으로는 이야기나누기, 음률활동, 신체활동, 언어활동, 어린이집 행사에 참여하
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대소집단 활동으로 동화를 이용한 역할놀이와 이야기 꾸미기 활동을 계획하였다. 이러한 보육환경은 듣기, 말하기, 쓰기와 같은 언어적 능력을 향상시킬 목적으로 영역을 구성하여야 한다. 이 영역은 유아가 조용하고 밝고 따뜻하고 안정된
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활동망을 확대시키는 것도 필요하다.
문제를 지니고 있는 가정은 많다. 이제 목회자들은 가정으로 그 눈을 돌려야 할 때가 온 것이다.
나가면서
누구에게나 있는 가정은 누구에게나 평안한 복음자리는 아니다. 어떠한 가정에서든지 문제와 갈
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집단을 결집하여 ‘복지권 운동’을 전개할 수 있는 길을 모색할 필요가 있다. 특히 지역 차원에서 광역 및 기초 단체장과 의회의원들이 사회복지에 대한 올바른 이해와 관심을 갖지 않을 수 없도록 교화와 압력의 전술을 활용 할 수 있는 방
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