[교육철학 및 교육사] 인본주의 교육과 실용주의 교육의 갈등

소개글

[교육철학 및 교육사] 인본주의 교육과 실용주의 교육의 갈등에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인본주의 교육

2. 실용주의 교육

[인본주의 교육과 실용주의 교육의 갈등에 대하여]

본문내용

의 교육을 보완하여 더 좋은 교육으로 만들어 나가야 할 것이다.
결론적으로 인본주의 교육은 학생들이 창의력과 호기심등을 키우는데 도움을 주고 실용주의 교육은 동급생들과 경쟁하면서 더욱 성적 향상에 도움이 될 것이다.
인본주의 교육은 학생 자신이 하고 싶은 것만 선택해서 그것만 하려는 경향이 나타나는 반만 실용주의 교육은 학교에서 하라는 데로만 하여 여러 가지를 두루두루 경험 할 수 있을 것이다.
인본주의 교육은 학생들이 헤이해질 가능성이 있다. 체벌을 철저히 금하고 있기 때문이다. 그런 면에서는 실용주의 교육이 나을 것 같다. 왜냐하면 체벌을 어느 정도 허용해야한다는 것이 실용주의의 의견이기 때문이다.
나는 개인적으로 체벌을 어느 정도는 허용해야한다는 의견이다. 말로 해서 안들으면 어느정도 약한 체벌정도는 해서 아이들의 버릇을 고쳐 놔야 한다고 생각한다. 요즘에는 학부모들이 극성이라서 자신의 아이들을 너무 버릇없게 키워서 학교에서 그런 예의 같은 것을 배워야 한다고 생각하기 때문이다.
위의 글과 같이 나는 실용주의 교육을 지지한다.
실용주의 교육이 아무리 문제가 많다고는 해도 지금 현재의 사회에서는 실용주의 교육을 시행하고 있고 우리에게 가장 적합한 교육이라는 점에서이다.
물론 인본주의에서의 학생의 의견을 존중해야한다는 점은 나도 공감하지만 그 점은 실용주의 교육을 하면서 인본주의 교육의 특성도 잘 살리는 방안을 마련하도록 하면 될 것이다.
지금 현재 실용주의 교육이 적합하다고해서 실용주의 교육을 끝까지 밀고 나가는 것이 아니라 실용주의가 갖고 있는 많은 문제점들을 해결하려고 노력해야 할 것이다.

키워드

교육철학,   인본주의,   인본주의교육,   실용주의교육,   인본주의 교육과 실용주의 교육의 갈등