교회 교육 청지기를 위한 34걸음 신앙교육 이야기

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교회 교육 청지기를 위한 34걸음 신앙교육 이야기에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

방을 획득하게 된다. 단계별 교육과정은 순차에 얽매이지 않고 앞뒤로 자유롭게 열려 있다. 해리스의 입장에서 교수는 주제를 성육신화하는 운동이다. 따라서 이 상상력을 이용한 교수방식은 인간이 모든 교수의 우선 주제가 된다는 것, 자신들이 은총의 힘을 지닌 주체라는 것, 자신뿐 아니라 우리가 살고 있는 세상까지 재창조할 수 있는 주체임을 인식하게 한다.

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