방송언어 - 방송언어에 대해[방송언어 실태와 올바른 국어교육을 위해 방송언어가 나아가야할 방향]

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방송언어의 정의
2. 방송언어의 형식
3. 방송언어의 실태
4. 방송언어가 나아가야할 방향
Ⅲ. 결론

본문내용

례를 분석하고, 잘못된 언어 사용에 대해서는 시정할 것을 권고하며, 세미나캠페인 등을 벌여 방송 언어에 대한 전 국민적인 관심을 유도하도록 한다.
마.시청자 운동의 활성화
민간단체의 모니터 활동 및 시청자 운동을 활성화하여야 한다. 방송의 소비자인 시청자야말로 저질스럽고 경박한 프로그램을 몰아내고 유익하고 공익성 높고 질 좋은 프로그램을 만들게 하는 강력한 세력이다. 시민 단체, 학부모 연합 등에서 좋은 프로그램 선정, TV 안보기 운동 등 올바른 방송 풍토를 마련하려는 능동적인 자세가 필요하고, 정부는 이를 제도적으로 뒷받침하고 시청자 운동이 일어날 수 있는 토대를 마련하여야 한다.
Ⅲ. 결론
처음 방송언어과제를 받았을 때 제일 먼저 머릿속에 떠올랐던 것이 ‘상상플러스’였다. 케이블방송 오락프로그램은 말할 것도 없고 최근 공중파 방송 오락프로그램들에서도 방송언어로는 부적합한 언어들을 사용하고 있다. 선정적인 표현, 외래어, 신조어, 지방색을 조장하는 방언까지 물론 시청자를 더욱 더 즐겁게 해주기 위해서이겠지만 어린아이들에게는 안 좋은 영향을 주는 것은 사실이다. 이런 점에 있어 상상플러스는 참신한 기획이 돋보인다. 아나운서와 연예인들이 함께 프로그램을 진행하면서 국어에 대한 올바른 지식과 외래어를 순수한글로 고쳐나가면서 재미와 국어교육이라는 두 마리 토끼를 잡고 있다. 모두가 좋아하는 오락프로그램과 방송언어의 교육성을 잘 전목 시킨 가장 이상적인 프로그램이 아니가 하고 생각한다. 상상플러스와 같이 방송언어의 교육성을 계속 연구하여 나간다면 우리나라사람 모두가 표준어를 쓰는 날도 멀지 않았다고 생각한다.

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