언어지도 시 교사의 역할에 대해 본인의 견해를 중심으로 정리하시오

소개글

언어지도 시 교사의 역할에 대해 본인의 견해를 중심으로 정리하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아 언어교육을 위한 교육 역할
본론
교사의 역할
견해

본문내용

하여 놀이를 통해 말하고 싶은 동기를 갖게 함
3) 그림순서 카드, 수수께끼 상자 등을 비치하여 논리적으로 말할 수 있는 환경을 제공
4) 다양한 동화책을 제시하여 책읽기를 통한 말하기 기회를 제공
5. 읽기 영역의 환경구성
1) 다양한 종류의 책 : 글자 책, 수 세기 책, 개념 책, 정보 책, 창작 동화
2) 단어카드, 학급 친구들의 사진과 이름이 적힌 카드
3) 녹음기, 이야기 책 내용을 녹음한 테이프
4) 책꽂이, 큰 책꽂이, 거울, 표지판, 차트, 당번 표지판, 요리 순서표
5) 융판동화 자료
6. 쓰기 영역의 환경구성
1) 하드보드 글자 및 글자판, 글자퍼즐, 한글자모음 글자판
2) 여러 가지 필기도구
3) 쓰기를 돕는 다양한 그림 자료
4) 도장 및 스템프
5) 종이류
6) 컴퓨터 및 프린터기, 유아 개인용 소형 칠판
견해
영, 유아들을 지도하는 교사들의 역할은 상당히 중요하다고 생각한다.
가장 처음 언어에 대한 인식이 생길 때의 언어지도는 마치 습관처럼
언어를 사용하고 쓰기 때문에 더욱 중요함을 느껴야한다.
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역뿐만 아니라 다양한 영역과의 연계를 통해 언어지도를 해야 되는 만큼 체계적인 계획과 준비가 필요하다.

키워드

언어지도,   시 교사의 역할,   본인의 견해