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수학 교과서 4학년, 서울 : 대한 교과서(주), 2003. 3. 교육 인적 자원부, 수학 교사용지도서 5학년, 서울 : 대한 교과서(주), 2003. 4. 교육 인적 자원부, 교사용 지도서, 서울 : 대한교과서(주), 2003. 5. 교육 인적 자원부, 초등학교 교육과정 해설서, 서
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  • 등록일 2004.01.07
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수학으로 세상 보기 144∼145 수학과 교수학습 과정안(본시) 지도일시 00.00( ) 0교시 대 상 5학년 0반 수업자 0 0 0 단 원 6. 다각형의 둘레와 넓이(7~8/16) 교과서 수학 122~125 수익 80~83 학습주제 평행사변형의 넓이 구하기 학습목표 - 평행사변형의 넓
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  • 등록일 2020.12.02
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평행사변형의 넓이 삼각형의 넓이= 밑변의 길이 × 높이 ÷ 2 Ⅰ. 단원명 : 5-1-6. 다각형의 둘레와 넓이 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅲ. 단원의 학습 계열 Ⅳ. 단원의 학습 목표 Ⅴ. 단원의 차시별 전개 계획 Ⅵ. 수학과 교수 학습 과정안 <문
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  • 등록일 2021.05.12
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평행한 사각형을 평행사변형이라고 합니다. <평해 사변형의 성질> 1) 마주 보는 변의 크기가 같다. 2) 마주 보는 각의 크기가 같다. 3) 이웃한 두 각의 크기를 합하면 180도이다. <단원의 전개 계획> <교수학습 과정안> ◆ 문제 파악 1)
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직선은 평행하다 는 것을 알 수 있습니다. < 정리하기> 한 직선에 그린 두 개의 수선은 평행하다. Sn, (어떤 직선에 대해 그린 수선들이 평행하다는 사실 을 확인한다.) PPT(책꽂이) 책꽂이의 세로선에 수직인 가로선들이 서로 평행임을 알고
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  • 등록일 2020.11.16
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논문 24건

지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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고 합니다.” ▶미팅이라는 소재로 함수를 알기 쉽게 설명한다. ▶흥미를 가지며 선생님의 말에 귀 기울인다. 개념설명 13 (30) ▶앞서서 함수를 소개하고 함수에 대해 정의한다. “두 집합 X, Y에서 X의 각 원소에 Y의 원소가 하나씩만 대응할 때
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초록 이 연구는 유아 교사나 보육 교사의 수학적 대화와 초등학교까지 이르는 아이들의 수학적 지식 발달의 상관관계를 검증하였다. 3가지 발견이 있었다. 첫째, 사회 경제적인 지위에 따라 4세까지 아이들마다 각기 다른 수학적 지식을 보
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  • 발행일 2014.11.01
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지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할 때 유의해야 할 사항에 대해 살펴보는 것은 중요한 의미를 갖는다. 일부에서는 우리 사회가 경쟁 사회이므로 학교도 장차 사회에 적응하기 위하여 학생 개개인의 경쟁력을 길러주어야 하는데
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  • 발행일 2009.01.24
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수학에서의 관계, 전 연산 단계: 취학전/초등학생, 프로그램/프로젝트 평가, 표현력, 모델링, 비주얼화, 공간적 사고. 초기 수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와 일반화를 할 수 있다고 보고 하고 있다.
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  • 발행일 2014.11.13
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취업자료 76건

가 극명하게 갈리는 과목이 없습니다. 수학을 잘하는 학생은 잘하지만진도를 잘 따라가고, 못하는 학생은 아예 손을 놓아버리기 때문입니다. 때문에 수학수업에서 가장 중요한 것은 단원별로 기간을 정해서 진도를 나아가는 것이 아니라 가
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  • 등록일 2024.05.23
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수학과 교육과정범위 내에서 정의하는 내용이고 엄밀한 정의는 아님을 밝힌다. 보기를 통하여 다시 탐구활동 2로 돌아가 이론적으로 배운 함수의 연속, 불연속의 개념을 재정립 시킨다. 35' (45') 문제 3 다음 함수의 [ ]안의 점에서의 연속 또
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
일 뿐입니다. 학생을 이해하면 학부모와의 소통도 원활해지어 학생-교사-학부모 세 사람이 원을 이루며 안정된 환경과 정서 가운데 학생의 실력도 향상 된다는 것을 몸소 확인 하였습니다. 교육부에서 발표한 수학교육 선진화방안에서는 이
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  • 등록일 2015.06.02
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문의도 받고 도움을 주기도 하였습니다. 20○○년 ○○○○인력개발센터 방과후(수학)지도사 초급, 중급 과정을 수료하고 방과후(수학)지도사 2급, 3급 자격을 취득하였습니다. 입사동기 및 포부 아이들에게 제가 가지고 있는 다른 경험도 많
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  • 등록일 2015.02.10
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? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까? 13. 민원발생 시 해결방법에 대해 말씀해보세요. 1. 지원동기 및 업무이해도 2. 사회성 및 조직적응력 3. 자기계발 및 기타 ※ 초등돌봄전담사 실제 면접질문
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  • 등록일 2023.11.08
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파워포인트배경 3건

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