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젠더폭력과 관련한 범죄사건의 고소 및 고발을 접수받아 수사를 진행하며, 현장에서 폭력행위를 제지하고 피해자를 보호시설이나 의료기관 등으로 인도할 수 있다. 검찰은 「근로기준법」, 「남녀고용평등법」 등에서 명시하는 남녀차별에
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성차별을 없애기 위하여 학교교육에서의 성차별 실태를 알고, 그것을 해결하기 위한 여러 가지 방법을 모색하고 그를 실천해야 한다.
그 어떤 양성평등적인 법적 제도보다도 사람들의 인식이 가장 중요하다. 남성이나 여성 모두 똑같은 인간
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여성의 타자화, 수동화로 성차별적인 요소가 사회 전반에 남아 있고, 학생도 성차별적 상황과 언어에 노출되어 있다고 응답하고 있다. 성차별적인 요소가 사회 전반에 남아 있는 현실을 감안할 때, 청소년의 양성 평등의식과 양성 평등을 실
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성매매는 성폭력을 예방한다’ 라는 생각은 자신의 쾌락과 이익을 위한 남성들의 성매매 경험은 결국 여성을 대상화, 사물화 하는 성폭력과 유사한 경험을 낳게 된다. 이러한 성매매를 근절하기 위해서는 근본적으로 결혼제도 내에서의 남녀
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여성정책의 성과 : 주요법안을 중심으로, 한국여성개발원, 2004.
박연규백영경, 프랑켄슈타인의 일상, 밈, 2008.
박옥주, 여성주의 입장에서 본 가족친화 정책, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2002.
배은경, 현대 한국의 인간 재생산; 여성 모성 가
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양성평등문화 확산을 위한 정책과제 개발, 한국여성정책연구원, 2014. Ⅰ. 가정 또는 직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
1] 서론
2] 본론
1. 성차별의 정의
2. 가정 또는 직장
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여성근로자를 만나 “쭈쭈 한번 만져보자”라고 말한 사건이다.
2) 판단
직장상사가 부하 직원에게 직장 내 사무실에서 업무와 관련하여 피해자로 하여금 성적 굴욕감과 혐오감을 느끼게 한 것이 인정되므로 직장 내 성희롱이 성립된다.
6. 사
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성인의 생각과 태도에 의해 영향을 많이 받는다. 특히 유아시기에 이루어진 고정관념과 편견은 성인이 되면 더욱 더 변화되기 어렵기 때문에 유아들이 편견을 갖지 않도록 유아시기의 양성평등 교육은 중요한 의미를 갖는다. 현재까지 이루
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법적 성역할 구조에서 남녀 평등한 역할 실행을 위한 교육이념을 제시했다. 폭발적인 교육열과 함께 6·25동란과 같은 시대적 혼란에도 불구하고, 여성교육정책은 발전하여 양성평등교육을 위한 토대를 마련해 갔다. 그러나, 전통적인 성차별
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여성의 권익과 복지를 위해 조직화된 정치적 힘을 모아 나가는 것이 필요하다.
3. 여성주의적 측면
마지막으로 여성주의적 측면에서는 모든 성차별적 법, 제도, 관행 등을 과감히 개선하여 성불평등을 근본적으로 척결하는 것이다. 남녀차별
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