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방법
(6)아이들의 거짓말
(7)아이들의 도벽
제2부 전문가의 도움을 요하는 아동
(1)정신지체아, 장애아를 둔 부모의 심리와 정신건강
(2)자폐증에 대한 올바른 이해
(3)머리는 좋은데 학습 능력이 떨어지는 특수 학습 장애 아동
3. 맺음말
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교육과정 및 교수목표
교육프로그램의 내용과 범위 그리고 조정
대안과 그 선택
교육과정과 교수의 혁신
지식의 구조화
학습집단의 조직과 시간계획
학습단원의 계획
학습자료의 선정과 평가
교사의 유형에 따른 학습효과
교육적 경
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교수의 인간철학을 명료화하고, 유아의 발달 학습 복지에 흥미와 헌신을 증명하기
- 유아교육의 역사적 철학적 사회적 기초가 현행정책과 미래의 경향에 영향을 미치는 방법
- 유아, 가족, 프로그램에 영향을 미치는 현행 이슈, 경향, 규정,
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교육 및 아동복지에 관련된 학과를 전공하여 졸업한 자. 또는 보건복지부령이 정하는 교육훈련시설에서 소정의 교육과정을 이수한 자.
4)보육시간
종일제 운영원칙으로 공휴일 제외, 연중계속운영 / 보육시간은 1일 12시간 기준이며 보호자의
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고찰
1. 교육 목표의 평가
2. 학습 계획의 평가
3. 시행과정에서의 평가
4. 평가에 대한 평가
<타일러 목표중심 교육과정 모형>
<타일러 목표중심 교육과정 모형에 따른 평가>
1. 교육목표의 설정
2. 학습경험의 선정
3. 학습경험의 조직
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프로그램의 일차적 목적은 방과후 성인의 보호 없이 지내는 아동을 위험하고 유해한 환경으로부터 보호하는데 이 1. 방과후 보육이란
(1) 보건복지부 : 지역아동센터
(2) 여성가족부 : 방과후 보육
(3) 교육인적자원부 : 방과후 학교(방
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교육과학사
이성진(1982), 인간학습의 원리, 서울 : 교육과학사
임규혁(1996), 교육심리학, 서울 : 학지사
임의영(1993), 스키너의 행동주의적 인간관, 서울 : 문학과 지성사
진위교 외 3인 공저(1996), 현대수업의 원리, 서울 : 정민사
교수원리, 방송
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학습 활성화를 위한 방안도 추진된다. 유급휴가교육 활성화를 위해 대체인력 채용장려금 지급 및 대체인력 채용 알선 등 인력공백 지원책이 추진되고 근로자가 상시 학습할 수 있는 학습조직도 지원된다.
이밖에 대학의 특성화와 교수·연구
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교수학습 이론의 이해』, 학지사, 2005
2. 김영채, 『학습심리학』, 박영사,
3. 이군현, 『교육심리학』, 박영사,
4. 임규혁, 『교육심리학』, 학지사, 2007
5. 정종진, 『학교학습과 동기』, 교육 과학사
6. 한범숙, 『교육 심리학』,
7. 이성진, 『
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교수법에서 제시되는 원리나 이론은 다면적이다. 이제 교육의 새로운 변화를 원한다면 문헌을 찾고 연구할 뿐만 아니라 진정한 유아존중 교육의 실천을 위해 노력하는 교사의 성숙된 자세가 요구된다.
우리의 현 실정에 비추어 볼 때 그리고
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