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상조회
2. 비공식적인 조직 속의 인간관계 유형
Ⅲ. 교직원간의 인간관계(대인관계)
1. 상대방을 존중하라
2. 자기를 개방하라
3. 효과적인 의사소통 방법들을 적절히 이용하라
4. 정직하고 성실 하라
5. 협력하라
6. 서로간의 이해의 폭을
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교직원의 경험, 서울대학교
조유성(2019), 공동육아 공동체 참여 경험 연구, 성균관대학교
최철규(2012), 공동육아과정에 참여하는 부모들의 공동체학습과정에 관한 사례연구, 서울대학교 대학원
김연진(2007), “보육학 개론”, 동문사.
네이버,
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대학교 석사논문
* 구자청(2000), 학생자치능력함양을 위한 자치활동의 문제점과 개선방안
* 김지선(1999), 학생자치활동에 관한 연구, 중앙대학교 석사논문
* 전국교직원노동조합 학생사업국(1990), 학생자치활동 1, 서울 : 푸른나무
* 자양중학교(
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회칙들이 정하고 있다.
◎ 참고문헌
ㆍ대학교육 관계법 (2006, 강인수 외)
ㆍ학생운동과 대학생 자치활동(1999. 배규환)
ㆍ대학생의 법적지위(1990, 이경훈-한국교육법학괴)
ㆍ대법원 판례 1. 대학생의 위치
2. 대학과 학생의 법률관계
3. 입
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회칙은 상조회 제정을 위한 임시총회에서 승인 받은 날로부터 시행한다.
제27조 (상호부조)
① 본 회의 상호부조는 다음의 표에 의거 엄격히 집행한다.
구분
내용
금액(원)
비고
경사
본인 결혼
300,000
자녀의 결혼
100,000
본인 및 배우자의 부모
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