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둔 실천이 중요하다. 핵심 가치와 유리된 행동에 대해서는 단호하게 ‘No’라고 얘기할 수 있어야 하며 조직 내 모든 제도는 핵심 가치에 바탕을 두고 수립되어야 한다.
GE의 잭 웰치는 누구보다 개인의 열정과 조직의 핵심 가치에 관심이 많
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있는 것이다. 생각해보라. 앞만 보며 달려와 정상에 올라서서 축배의 한잔을 들고자 하는데 주변에 아무도 없으면 어떨까. 과연 그때의 그 사람은 행복할까. 절대 그렇지 않을 것이다. 혼자만의 성공, 외로운 성공은 성공이 아니다. 때문에 현
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1%을 믿어주고 인정해주고 칭찬해주는 사람이 선생님이 될 수도 있고, 부모님이 될 수도 있고, 친구가 될 수도 있고, 이웃이 될 수도 있다.
나와 같이 미래의 ‘위대한 스승’을 꿈꾸는 이들에게 말해 주고 싶다.
\"넌 누구보다 중요한 사람이야
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1%가 다르다
1. 현재의 나와 이 책
2. 이 책이 나에게 전달해주는 메시지
1) 인간에 대해서 더 알아보는 시간
2) 인간관계 형성이란
3) 인간관계에 있어서 첫 인상
4) 너와 나는 유사한 성격
5) 자기 자신이 다른 사람들과 다름을 인
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독서에 흥미를 느낄 수 있도록 하는 밑거름이 될 수 있도록 해야 할 것이다.
이 책은 교사가 되고자 하는 이들에게 많은 생각과 다짐을 하게 해 준다. 주위에 선생님이 되고자 하는 친구가 있다면, 선물해 주면 교사로서의 삶에 대해 생각해 볼
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
6. 인
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1%의 상위층보다는 근로빈곤층에 직접적인 영향을 미칩니다. 백화점 명품관은 여전히 매출이 증가한다는 기사가 바로 그 증거입니다. 따라서, 이럴 때에 사회상위층이 근로빈곤층을 지원하기 위한 법적인 장치를 마련해야 합니다. 능력에 맞
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었다. 지혜로운 사람이 되기 위한 참된 지혜를 항상 갈구해왔지만, 투명한 방법을 접한 기회가 없었다. 이 책 ‘프레임’의 부제는 ‘나를 바꾸는 심리학의 지혜’이다. 이 책을 읽으며, 내 자신을 반성하게 만드는 구절이 거의 대부분이었다.
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1%로 아주 낮게 나타났지만 중재후에는 62%로 아주 낮은 향상이 되었다. 이는 아동이 읽고 이해하는 능력이 부족함은 물론 논리적으로 사물을 생각하는 경헙이 부족하고 자신감도 없다. 열등의식이 강하며 문장을 잘 읽지 못하고 문장안의 숫
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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독서를 통해서 다방면에 넓은 교양을 쌓을 것입니다. 인터넷 까페의 독서동호회에가입하여 독서토론 활동에 참여할 생각입니다. 저는 여행에 관심이 많아서 평소에 여행 관련 수필을 즐겨 읽습니다. 대학 진학 후에는 방학기간을 이용해 실
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