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학습자의 학습 동기 유발을 야기시키거나, 창의성 및 탐구력을 기르기 위한 학습모형.
학습자의 수준에 따라 교수자가 참고 사이트를 직접 제시하거나 검색어를 정해주는 학습 모형.
사회과의 특성을 반영한 조사 탐구 활동 방법을 위해 많
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교육에서 컴퓨터 통신의 활용
▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능력 신장 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론의 개념
Ⅲ. 온라인토론(인터넷토론, 가상, 웹)의 종류와 비교
1. 종류
2. 비교
1) 대화 형식
2) 시간과 공간상
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교육과정을 통합한 통합교육과정의 운영이 필요한 것이다.
참고문헌
강인경,「미디어 교육의 통합교과적 접근방안에 관한 연구」, 서강대언론대학원, 2000.
강현서, 「현대 교육과정과 교육평가」, 학지사, 2004.
홍후조,「교육과정의 이해와
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교육
1, 사회과에 반영된 박물관 교육
2. 특별활동 학교 재량 시간 운영에 따른 박물관 교육
Ⅲ. 사회 교육 시설로서의 박물관 운영과 관람 실태
1. 국립 중앙 박물관
2. 덕포진 교육 박물관
Ⅳ. 박물관의 효율적인 활용 방안
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와 게임, 스포츠, 보건과 안전 영역으로 구분 각 영역별 3단계로 구성
<예능>
초등학교의 미술, 음악에 해당되는 교과로 특수학교는 일반 초등학교의 기본교육과정에 의해서 운영된다.
초등학교 음악과 교육목표
다양한 악곡과 음악 활동
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교육부(1999), 양성평등 학교문화 선생님이 만듭니다, 교육부 여성교육정책담당관실
◇ 김노마 외(1997), 남녀평등의 이해, 한국여성개발원
◇ 여성한국사회연구소(1999), 새로 쓰는 여성과 한국사회, 사회 문화 연구소
◇ 조경원(1992), 남녀평등교
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교육 여건과의 관계, 한계점, 개선 방안
1) 교사의 수준
앞에서도 이야기했다시피 교사가 알고 있는 바나 학습지도 방법에 따라서 아이들의 사고깊이와 학습에 대한 흥미 성취도달 정도는 차이가 많이 날 것이다. 좀 더 쉽고, 재미있고, 의미
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구성주의 학습 환경(Constructivist Learning Environments) 설계모형
(가) 문제를 중심으로 한 프로젝트 협동학습
(나) 정보접근
(다) 컴퓨터와 인터넷
(다) 의사소통
구성주의 학습 환경의 실제 적용-사회과 학습의 예
결 론
참고 문헌
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교무분장
(3) 직원회 (교원과 사무직원으로 구성)
(4)학교운영위원회
4. 학교 5일제 경영도입의 실천적 과제
(1) 학교 5일제 경영도입의 필요성 및 목적
(2) 단계적 도입과 기본적 사고
(3) 외국의 「학교 5일제 경영」사례
(4) 실천적 과제
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학습이 이루어지기 위해서는 교사 스스로 인간의 두뇌에 대해 관심을 갖고 공부하며 교실에서 실천하는 것이 중요하다.
그렇지만 어떤 아이디어가 두뇌에 부응한다고 하여 성급하게 적용하는 것은 미루는 것이 어떨까? 모든 교육적 문제에
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