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칭기스칸의 리더십 혁명, 김종래 지음, 크레듀(credu), 2006.07.25 I. 서론 1
II. 본론 : 징기스칸의 리더십 1
(1) 리더 징기스칸 1
(2) 리더는 사람의 마음을 움직인다. 1
(3) 리더와 부하의 Win-Win 게임 2
(4) 유목민의 소통법 2
III. 결론 : 읽고 난
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칭기스칸의 리더십 혁명, 김종래 지음, 크레듀(credu), 2006.07.25 I. 서론
II. 본론 : 징기스칸의 리더십
(1) 리더 징기스칸
(2) 리더는 사람의 마음을 움직인다.
(3) 리더와 부하의 Win-Win 게임
(4) 유목민의 소통법
III. 결론 : 읽고 난 소
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뿐이다. 리더가 부재한 유목민, 21세기 노마드는 그래서 칭기스칸을 원하고 있다. 가슴 따뜻한 배려와 모두와 함께 하는 전진을 주도하는 칭기스칸의 리더십. 눈이 존재하는 한 태풍은 죽지 않기에. 태풍을 일으킬 그 리더십이 그립다.
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리더십, 슈퍼리더십. 프레지. https://prezi.com/kawyjuaai7p-/presentation/ (2017.4.28. 검색)
미상. (2005). 칭기즈칸의 리더쉽에 대하여…. 다음. http://tip.daum.net/question/3323829 (2017.04.30. 검색)
미상. (2016). 티라운. 나무위키. https://namu.wiki/w/%ED%8B%B0%EB%9D%BC%EC%9A%B4 (
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칭기스칸의 리더십을 배우고 행동에 옮겨 보자. 기업을 세우고, 발전시키는 것에 있어서는 이만한 지침서가 없다. 혹시 내가 리더가 되고 싶지 않더라도 어쩔 수 없이 리더가 되어야 하는 경우가 있다. 바로 결혼이다. 혹시 결혼을 안한다면
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혁명(MASS시장으로의 급성장)
-Natural 지향의 라이프 스타일
-합리적 구매패턴 소비자는 합리적 구매를 중시하여 다양한 가격대의 상품을 여러 가지 기준에 의해 세심하게 고려하여 구매하며, 이 과정에서 판매원과의 상담보다는 자신의 정보
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a sample of Chinese undergraduate nursing students. Nurse Education Today, 26, 304-314.
Yeo, R. K. (2006). Building knowledge through action systems, process leadership and organizational learning. Foresight, 8(4), 34-44. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구목적 및 연구문제
Ⅱ. 이론
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리더쉽을 발휘한 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
51. 갈등 경험과 해결 과정을 말씀해주세요 (경험에 대한 질문)
52. 살면서 크게 후회한 경험이 있나요? (경험에 대한 질문)
53. 조직의 세대 차이를 극복하는 방법은? (의사소통 질문)
54. 의
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독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고,
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때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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