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대상을 생각하고 탐색하며 물체의 특성을 이애하려 노력하며 조작을 시도해 본다. 다른 유아가 읽는 책에 흥미를 갖고 함께 그림을 살펴보며 내용에 대해 의견을 나누는 모습을 볼 수 있다.말하는 사람을 주의 깊게 보며 이야기 할 수 있으며,
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함께 표지판이 의미하는 것이 무엇인지에 관해 토의할 수 있다. 유아와 함께 동네를 견학한 후 교사는 지역기관의 건물을 만들고 해당하는 이름을 적어 유아들에게 제공할 수 있다.
참고문헌
이하원, 박희숙 외 저, 언어지도, 창지사 2012
서이
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대의 아이들에게는 이러한 정치적으로 사회적으로 암울했던 시절에서 약자들이 겪는 고통과 회환을 간접적으로 느낄 수 있게 하였다. 이런 시대적 배경 속에서 역경을 해쳐나가는 주인공의 모습을 보면서 책을 읽는 아이들은 이러한 고통을
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대하여 살펴보았다. 고전기원설에서 출발하여 몽고자, 이십팔숙, 고자, 범자, 서장문자 기원설과 함께 최근에 논란이 되고 있는 히브리어문자 기원설 및 신대문자 기원설 등 그 종류가 매우 다양하였다. 이러한 여러 기원설들이 주장하는 내
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발췌하였다.
*참고문헌
姜吉云, 『鄕歌新解讀硏究』, 서울 : 學文社, 1995
최철, 『향가의 문학적 해석』, 서울 : 연세대학교 출판부, 1990
尹徹重 『編著, 鄕歌文學入門』, 서울 : 白山資料院,1997
정렬모, 『향가 연구』, 서울 : 한국문화사, 1999
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대 및 열대식물들이 가득한 한국의 파라다이스-
겨울연가와 각종 CF촬영으로 인해 더 많이 알려지게 되어 지금은 거제의
빠질수 없는 관광지로 자리매김 하고 있답니다~
외도에서는 어느곳에서 사진을 찍어도 베스트샷!
사진도 많~이 많이 찍
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대왕 등)에 집중적으로 나타나는 것을 볼 때 이런 글들은 정치적인 필요에 의해 생산된다고 파악할 수 있다.
오늘날도 하루치 신문을 읽더라도 많은 사회적인 문제들이 부분적으로 매우 밀접하게 연관되어 있음을 알게 된다. 삼국유사는 삼국
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함께 인사를 건네보았다.
화
[미술]점토로 만든 우리 동네 사람들
우리 동네 사람들에 관해 이야기를 나눈 후 점토를 이용하여 우리 동네 사람들의 얼굴을 꾸며보았다. 유아마다 서로 다른 얼굴 형태를 만드는 모습이 인상적이었다. 모두
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이해하지 못하는 데서 비롯된다. 갈릴레오 사건으로부터 뉴턴 역학에 대한 논쟁, 그리고 진화론을 둘러싼 신학적 갈등에 이르기까지, 기독교와 자연과학을 절충하고 쌍방의 접점을 찾으려는 서구인들의 노력이 오늘날 기독교와 자연과학 사
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읽는 것이 즐거워야 한다. 신문을 통해 지식과 생각의 폭이 넓어지고 깊어진다면 교과서의 내용을 매우 쉽게 이해하게 될 것이다 신문을 통한 공부를 더욱 재미있게 하려면 신문 활용을 게임처럼 하는 방법, 만화를 이용하는 방법, 나름대로
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