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여대, 2010
- 손경숙, “기분장애증상 극복을 위한 인간중심 음악치료 프로그램에 관한 연구”, 중앙신학대, 2014
- 유성애, “노자의 도덕경과 로저스의 인간상담중심이론의 비교”, 연세대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간중심 상담이론에서
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서울대학교 인문과학연구소, 2006
신경림, 농민문학론, 온누리신서1, 1983
심훈, 인주승 엮음 상록수, 상록수와 최용신의 생애, 홍익재, 1992
김현주, 상록수의 리얼리즘적 성격연구, 연세대 석사 학위논문 1991
김현자, 상록수고, 서울여대 태능어
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대학원, 2004
최혜란 외, 아동의 인지양식과 학습교재유형이 개념학습에 미치는 영향, 최혜란, 숙명여자대학교 대학원, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습유형의 개념
2. Witkin의 장독립형과 장의존형
3. Kagan의 숙고형과 충동형
4. 나의
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서비스 제공 실태, 2010.
자유림. www.academyinfo.go.kr(대학 알리미) 대학등록금 평균 680만원
박미숙 기자. 우리가 사용하는 종이컵 바로 알기 http://bginews.com/ArticleView.asp?intNum=384&ASection=001005
장지만 기자. 고려대 교통사고, 여대생 1명 셔틀버스에 치
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숙명여자대학교 교육대학원, 1996
* 고승훈, CAI 프로그램 개발에 관한 연구, 석사학위논문, 경희대학교 교육 대학원, 1992
* 박윤경, 학습자 통제형 CAI가 사회과 학업 성취도에 미치는 효과 분석, 서울대학교, 1997
* 이구남, 컴퓨터 활용 능력 신장
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대학원, 1999
유재정, 학습시간과 학습태도 및 학업성적 간의 관계. 숙명 여자 대학교 석사학위 논문, 1990
윤명희, 체육교사의 피드백간여가 학습자의 과제수행행동에 미치는 영향, 한국체육학회지, 1993
Alec Mackenzie, 시간 함정(The Time Trap) Ⅰ.
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대학원 석사 학위
김효경(2003). 중학생의 시험불안과 대처 및 학업성취의 관계. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 불안의 개념과 내용
2. 학생들의 시험불안과 학생의 정신건강에 대해
1) 스트
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서울대학교 대학원 박사학위논문.
김춘례(1992). 자아 존중감에 따른 통제소재와 학업성취의 관계. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모님의 양육방법
2. 부모님의 양육방법이 나의 성격 형성에 미친
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서론
(1) 오영진의 생애
(2) 오영진의 작품 소개 - “현실비판의식과 관련하여”
가) 인간 허욕에 대한 비판의식
나) 문명 비판의식
다) 정치 비판의식
2. 본론 - 살아있는 이중생 각하에 대해
(1) 작품의 구성 및 작품의 줄거리
(2) 등장인
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서 청소년 시간제 취업의 문제점과 대책, 숙명여자대학교
▷ 이철위 외 2명(2000), 청소년파트타임 고용실태와 제도적 지원방안 연구, 한국청소년개발원
▷ 윤혜정 외 1명(1993), 청소년의 일상적 스트레스와 사회관계망 지지 지각, 서울대학교
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