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방정식 중에서 근을 구할 수 없는 것은 ?
① ②
③ ④
⑤
34. 일 때, 를 만족시키는 의 값을 구하여라.
35. 일 때,
의 원소의 개수를 구하여라.
36. 일 때, 의 값을 구하여라.
이차 방정식과 그 해
단원 종합 평가 P. 20～26
1. ②
따라서
2.
이려면
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(마) (바)
① 1 개 ② 2 개
③ 3 개 ④ 4 개
⑤ 5 개
9. 가 집합 의 원소일 때, 이차방정식 을 참이 되게 하는 의 값은 ? (잠신, 경성)
① ②
③ ④
⑤
10. 다음 이차방정식 중에서 [ ]안의 수가 그 방정식의 해가 되는 것은 ?
① ② (방배, 한강)
③ ④
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방정식은
12.
,
13. ③
이므로, 위로 오목하다.
이므로, 대칭축
따라서 대칭축은 축의 오른쪽에 있고 이므로 축과 원점 아래에서 만난다.
14.
꼭지점
또,
꼭지점의 좌표
두 포물선이 점 에 대하여 대칭이 되려면 점 가 두 꼭지점의 중점이어
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단원 목표
4. 대단원 계통도
5. 단원 지도 계획
6. 단원 학습 계열
7. 단원의 이론적 배경
8. 단원 지도상의 유의점
■본시학습지도안
1. 활동지①
2.형성평가-평가지①
2-1.형성평가답지-평가지①
3.수준별과제-평가지②
3-1. 수준별 과
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단원 총정리 정답)
1. ②
(i) , 해는 1개이다.
(ii) 해는 없다.
(ii) 해는 무수히 많다.
2. ④
양변에 100을 곱하면
3. ③
(자전거로 간 시간) - (자동차로 간 시간)
4. ①
을 대입하면
5. ①
6. ①
첫째 식의 양변에 24를 곱하면
둘째 식의 양변에 10을
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단원명 ……………………………………………………………………… 1
Ⅱ. 수학 교과 개관
1. 수학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1
2. 수학과의 성격 ………………………………………
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평가, 이 책이 지신에게 미친 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶ ‘자신에게 미친 영향’ 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성해야 합니다.
Ⅲ. 사례 (3)
1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자 전형
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수학 과정 동안 위의 장점을 살려서 제가 세운 목표를 달성하는데 힘을 쏟을 것을 다짐합니다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주요내용
1. 자기소개서란?
2. 자기소개서의 중요성
3. 좋은 자기소개서의 요건
4. 자기소개서
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