|
교육을 실천함으로써 국민의 사표로서 인정을 받을 뿐 아니라 학생, 학부모, 사회로부터 존경을 받을 수 있도록 교원들에게 힘을 실어주어야(teacher empowerment) 한다.
※ 관련 문서
김종서, ‘교원의 전문성’,「교사론」, 서울:교육과학사, 1983.
|
|
|
제1장 생애발달 개념과 평생교육 1. 전생애 발달이론 (1) 발달심리학의 변천과정 (2) 전생에 발달이론의 변증법적 기초 ① 발달이론의 전생애적 접근은 그 철학적 배경이 되는 변증법과 그것을 사회과학적 방법론에 적용한 변증법적 방법론의
|
|
|
법체계를 구축 하여 지속가능 발전한 국가로 거듭 날 수 있도록 해야 한다.
둘째, 환경행정은 그 특성상 자연과학의 전문지식을 요하는 경우가 많다. 법이 제정되어 잘 집행되고 그대로 규제되더라도 애초에 그 기준자체가 잘 못되었다면 환
|
|
|
교육원 (www.rikar.org/archivist)
8. 명지대 기록과학대학원 (archival-science.com) 1. 서론
2. 본론(3국의 기록물관리 제도와 교육 및 양성제도)
1) 한국의 아키비스트 양성제도
2) 캐나다의 기록물 관리제도와 교육 및 양성 제도
3) 인도의 기록물관
|
|
|
법과제 / 김인숙 / 한국법제연구원
저출산의 원인 및 종합대책 연구 / 이삼식 / 한국보건사회연구원
저출산 시대의 여성정책 방향 / 장혜경 / 여성정책포럼 제5호
외환위기 이후 저출산의 원인 분석 / 최숙희 외 / 삼성경제연구소
저출산 時代
|
|
|
교육 속에는 범세계적인 공통의 요소인 교육의 과학화, 기술화, 능률화, 합리화가 있어야 하겠지만, 또 한편으로는 교육의 한국화, 개성화, 특성화가 요청된다. 우리 자신에 대한 자기인식이 성립되어 있지 않으면 남의 것도 효율적으로 수용
|
|
|
교육학, 교육학요강
인간교육론, 어머니와 사랑의 노래
교육론
유아교육
12연보
교육잡지발간
교육론, 교사론
20C
신교육 운동
Parkhurst
Washburne
Key
Montessori
Dewey
Kilpatrick
Spranger
자율적개별적인 학습 방법
개인차에 따른 개별지도
주지주의 교육의
|
|
|
교육의 선진화, 특수교육의 세계화가 이룩되리라 믿는다.
※ 참고문헌
구본권 외 9人. (1991). 교수교육학. 서울 : 교육과학사
이효자, 정대영, 정동영, 정해동(1998). 특수학교 교육과정 국제비교. 국립특수교육원
이유훈. 특수학급 교육과정의 효
|
|
|
법론적인 오류를 범하고 있다고 본다. 그래서 그는 사회윤리를 경험과학으로 바꾸어 놓으려 하였던 것이다.
3) 종교의 의미: "종교란 집단적 이성의 표현이며, 신이란 집단의식의 人性化이다."
3. L on Duguit(1859-1928)의 사회연대주의
1) 권리의 부
|
|
|
교육의 중심지가 되었다.
독 일 : 국립 물리 공학 연구소-정밀 과학과 정밀 기술 진흥 위해 설립.
미 국 : 스미스소니언 연구소 -독창적 연구 수행과 연구 가치가 있는 문제에 관한 후원과 출판. 제 1 부 과학과 신화
제 Ⅱ 부 과학과 종교
|
|
메뉴펼치기
