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입장
나) 슐라터의 입장
5. “교회 교의학”에 나타난 바르트의 신학적 해석학의 특징
6. 바르트의 해석학 방법론
가. 성서 본문 자체로부터의 해석
나. 변증법적 성서해석
다. 신학적 성서 해석
7. 나오는 말
참고문헌
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현대사』, 1992.
김동원, 「임오군란 연구」. 『국사관논총』44, 1993.
조성윤, 「‘임오군란’연구의 현황과 과제」, 『한국사론』25. 국사편찬위원회, 1995.
김정기, 「임오 ‘군란’ 원인론의 검토」, 『인문과학연구』5, 서원대학교 인문과학
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방법론에 관한 고찰―, 『미술교육연구논총』제10집, 한국교육대학교미술교육학회.
김 성숙 (2000), 슈타이너의 포르멘 선묘(1), 『미술교육논총』 제10집, 한국미술교육학회.
일본홀리스틱교육연구회 저/송민영·김현재 옮김 (2000),『홀리스틱
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과학사
교육사 교육철학, 손인수 - 문음사
교육사 교육철학 강의, 김인회 - 한국학술정보
미래를 위한 교육철학, Maxcy Spencer J - 집문당
교육철학, 김정환 - 박영사
현대교육철학, 오인탁 - 서광사
현대교육철학, 신득렬 - 학지사
교육철학이란 무
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현대문학, 1957,
「한국현대문학사」, 조연현, 성문각, 1969
「한국 근현대 문학사」, 윤병로, 명문당, 1991,
「고현학의 방법론」, 「한국문학의 리얼리즘과 모더니즘」, 김윤식, 민음사, 1989,
「본격소설론」, 『문학의 논리』, 임화, 학예사, 1940,
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현대소설사. 민음사. 1991.
6. 프로이트. 김현조 역. 토템과 금기. 경진사. 1993.
7. 소설방법론을 통한 소설교육. 이상우. 집문당.1999
8. 담화의 허구. 패트릭오닐. 예림기획. 2004.
9. 현대소설론. 한국현대소설학회. 평민사. 2003. 1. 작가 윤흥길
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현대 과학적 실험을 통해서 증명되지도 않은 건강보조식품, 원기회복식품, 정력증진식품 등이 무질서하게 거래되고 이용되는 결과로 자연 생태계의 구성생물이 수난을 겪고 있다. 이 결과는 보호해야 할 생물자원을 고갈시키는 사례까지 속
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과학적인 체중조절법, 중외출판사, 1994
◇ 황종찬, 비만증 예방과 완치백과, 태을출판사, 2000
◇ 황세연, Georg Wilhelm Friedrich Hegel : 헤겔 정신현상학과 논리학 강의, 중원문화사, 1984 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 현대인의 비만문제
1. 유전적 요인
2. 환경
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현대의 교육관에 조화롭게 접목되는 것이 중요하다고 본다. 즉 우수하고 뛰어난 인재 양성을 양성하는 과학적 교육과, 동시에 인격양성을 양성하는 인간 교육을 함께 추구해야 한다는 것이다. 이러한 교육관의 새로운 정립은 현대 교육의 문
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과학적 사고가 기본적인 도구, 규범, 원리에 익숙해야 함을 강조하여 지적 교육의 중요성을 들고 있어 설득력이 높으나, 주지주의의 편협성에 빠질 위험이 있다.
13. 분석철학
분석철학은 20세기에 전개된 서양의 현대 철학사상으로서 논리적
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