|
교육격차. 한국직업능력개발원, 정책연구, 2006.
권기욱, 빈곤가정 유아교육보호정책의 개선방향 탐색, 교육행정학연구, 2005.
양정호, 한국의 사교육비 격차에 관한 연구, 한국교육재정경제학회, 교육재정경제연구, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
|
|
|
강조했다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사학의 특성과 의의
2. 사학정책의 변천과정
3. 사립학교의 현황과 특징
4. 사립학교법의 개정경과
5. 사학정책의 쟁점
6. 사학정책의 방향과 발전과제
Ⅲ. 결 론
※. 별 지
|
|
|
교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표
|
|
|
교육 경제 : 사교육비 해결 , 송원석 , 생각 , 2001
사교육의 틀을깨라, 분당의 대안학교\"이우학교\" , 이윤석
\'사교육비경감대책\'의 교육재정경제학적접근 , yeoung Chun , 정경제학회 , 2004
사교육비 절감을 위한 효율적 수학교육방법연구, 이희원
|
|
|
교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표
|
|
|
교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 Ⅰ. 과학적 관리론
· 과학적인 직무분석
· 인사 선발
· 관리 협동
· 기능적 감독
Ⅱ. 관료제
1. 관료제의 특징
2. 관료제의 순기능과 역기능
3.
|
|
|
재정은 그 성격상 공경제 활동이며, 교육활동의 지원을 목적으로 하는 수단이며 교육경비의 조달과 운용을 내용으로 한다.
교육재정의 재원 - 국가와 지방자치단체의 교육경비를 실제적으로 편성하는 구분은 국가예산의 일부로서 편성되는
|
|
|
교육행정의 개혁 방안
1. 도의회와 교육위원회의 체제 개선과 일반행정기관과의 연계
2. 지방교육재정제도의 개선
3. 지방교육행정조직과 지방교육인력관리의 개선
4. 지방행정교육과정의 교과체계 개선안
Ⅴ. 지방교육행정 개혁 관련
|
|
|
교육자치제도의 기본적 구조
2. 현행 지방교육자치제도의 문제점
1) 실시 단위의 문제
2) 권한상의 문제
3. 현행 지방교육자치제도의 재정적 구조
1) 세입 구조
가. 지방부담
나. 국가부담
2) 세출 구조
3) 지방교육자치단체의 예산 결정
4.
|
|
|
교육에 관한 의결기관으로서의 교육위원회와 의결된 교육정책의 집행기관인 교육감을 두고 민주적 통제와 전문적 지도 사이에 조화와 균형을 얻게 하여 인사와 재정을 비롯하여 교육행정을 일반 행정으로?
|
|
메뉴펼치기
