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실태 분석\", 건국대학교
사회과학대학원(석사), 1999.
6. 정우현·권두승(공역), \"평생교육의 미래\", (서울:교육과학사, 1990); Lifelong Education and International Relations(London: Croom Helm, 1985.
7. 인터넷사이트, http://www.keris.or.kr/lifedu, 사이버 평생교육원.
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입장
◎ 반대측 입장
◎ 해결방안
1. 기여입학제의 장기적 정착화
2. 사회적 분위기 조성
3. 기여입학제의 올바른 이해
4. 기회의 균등과 평등
5. 기여입학제의 자격요건
6. 기여입학제도의 투명성 제고
7. 독립적인 심의 기구 결성
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·지적능력(지능, 초기학업능력)
4. 교육제도 요인
·학교의종류, 입시제도 ·교육정책 ·교육재정규모 ·사부담교육비
(3) 휀샴(Fensham)의 분류
1) 가정변수 : 사회경제적 지위, 수입 2) 지역사회변수 : 지리적 위치, 지역사회의 문화특성
3) 학교변
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개선해 나가기 바란다.
특히 학부모나 학생들의 간절한 요청을 외면한 체, 게속 폐교시키고 있는 많은 분 교들을 그대로 존속시켜 가길 바란다. 학급 당 인원도 선진 외국 수준인 25명을 목표 로 계속 노력해 갈 일이다. 우리나라 교육재정 부
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교육의 나아갈 길』,한국공학교육학회, 2004.
배을규 등. 『대학 교양교육과정의 운영실태 분석과 개선 방향』, 한국고등교육학회 14권, 1호, 요약 , 2003.
박성수.『사립대학 재정운영의 합리화 방안에 관한 연구』,한국경상학회, 한국국민경제
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내 장애인 시설 현황
1)경북대와 대구대 현황
(1)경북대
(2)대구대
2)선진국 사례
(1)버클리대학
(2)호주
Ⅲ. 결론-해결방안을 중심으로...
1.입시제도 측면
2.학교시설 측면
3.제도적 측면
4.우리의 인식변화 측면
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교육과 입시제도의 현실
2) 우리나라 입시제도와 관련된 문제점의 원인
2. 핀란드의 교육정책 및 입시제도
1) 핀란드 교육의 역사
2) 핀란드 교육정책의 기본방향 (Ministry of education strategy 2015)
3) 핀란드의 학제
4)핀란드 교육의 특징
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교육을 조건 지우고 있는 사회구조를 평등하게 만드는 것이 최선의 교육평등화 방안인 것이다. 혁명을 통한 사회개혁, 이것이 유일한 교육평등화의 길이라고 마르크스주의자들은 주장한다. 그러나 이러한 주장은 경제결정론에 기울어져 있
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교육재정 확보를 통해 법정 교원수 확보율을 100%로 끌어올리고 거대학교, 과밀학급을 해소하며 학교교육환경을 획기적으로 개선해야 한다. 관료체계와 관료개혁은 기본이다. 여기에 더해 법 제도의 정비로서 사립학교법 개정과 같은 해묵은
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교육재정경제 연구 제 13권 제 1호, 2004. ■ 목표
1. 대학마케팅이란?
2. 대학마케팅의 필요성
3. 대학마케팅의 특성
1) 다수의 공중(公衆)을 갖는다.
2) 비영리 조직은 복수의 목적을 갖는다.
3) 물리적 재화보다는 서비스 제공을
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