|
활연령에 적합한 교육을 제공하기 위하여 국민공통기본교육과정의 적용을 도입한 특수교육 교육과정 개발의 근본 취지에 맞지 않는 것으로 그 수정 적용방안이 충분히 연구되어야 한다. 따라서 특수학교 교육과정은 물론 교과서교사용 지도
|
|
|
사회문화 교과서(천재교육)
협상자료개발연구회(1999)
yes를 이끌어내는 협상법, 윌리엄 유리, 박영환 옮김, 장락출판사
한국교육과정평가원, http://www.kice.re.kr/ Ⅰ. 서론
3
Ⅱ. 본론
1. 교육과정 담화유형 ‘협상’에 따른 지식
|
|
|
교육과정 및 교육평가, 교육과학사
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
연세대학교 교육철학 연구회편(1996) 위대한 교육사상가들, 교육과학사
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원 [방통대 영어
|
|
|
과인 특히 수학과목에서 상당한 부진을 보인다. 기초학력 부진아 진단평가 결과 국어는 100점 수학은 55점으로 한 학기 동안 특히 수학과목에 비중을 두어 아동을 지도하였다.
1) 국어과
읽기 쓰기에 조금 어려움을 보인다. 그러나 말하기듣기
|
|
|
어올리는데 긍정적인 효과를 얻을 수 있다.”고 필자는 말하고 있다.
2만 명이 넘는 아이들을 대상으로 유치원서부터 초등까지를 분석한 결과 부모의 사회경제적 지위가 높고 집에서 모국어를 쓰고 부모가 학부모회 활동 등을 통해서 학교에
|
|
|
사회적으로 구성되어진 측면만 존재하는 것은 아닐 지라도 지능지수가 사회적으로 구성되어진 측면을 밝혀내는 것은 충분히 유의미한 일이라고 할 수 있다.
참고문헌
-지아우딘 사더, {토마스쿤과 과학전쟁}, (Ej 북스)
-데이브스 헤스, {과학
|
|
|
국어과 철학 모두 공통필수교육과정으로 채택되어야 한다고 본다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 신동로, 「교육과정과 교수방법」 교육과학사
2. 신동로, 「교육과정 교육평가 탐구」 교육과학사
3. 신중식 외 3명, 「
|
|
|
평가하는 방법이라고 볼 수 있다.
※ 참고문헌
교육평가의 원리 / 정종진 / 교육출판사 / 2002
국어과 수행평가와 포트폴리오 / 천경록 / 교육과학사 / 2001
수행평가의 이론적 기초 / 배호순 / 학지사 / 2000 1. 들어가기전에... - 수행평가에 관
|
|
|
어야 할 교육내용들 간의 균형성을 확보하기 위한 통합교과 개발 방법에 관한 연구가 필요하다.
※ 참고문헌
김재복, 『통합교육과정』, 교육과학사, 2000.
이영만, 『통합교육과정』, 학지사, 2001.
강현석 외, 『현대 교육과정과 교육평가』,
|
|
|
교육에 대한 이해와 역할. 한국교육정보방송학회.
이용섭(2004).초등학교 과학 수업에서 ICT 활용 수업자료의 효과. 韓國地球科學會誌.
이채현(2001). ICT 활용 수업. 부산여자대학교 국어교육학과 수련어문학회.
이태욱 외(2001). ICT 교육론. 형설출
|
|
메뉴펼치기
