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산자 and, or, not
and 연산자는 연산자 좌우에 있는 검색어가 모두 나타나는 페이지를 찾는다. 예를 들어 검색어로대학 and 교육을 입력하면 검색 엔진은 대학과 교육이라는 단어를 모두 가지고 있는 페이지들만 찾아서 보여준다. 주로 and나 플러
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어지고 학생들과 교사간의 공통분모가 자꾸 줄어든다는 사실이다. 최근 정부가 교육개혁을 추진하면서 열린교육을 강조하고 있지만 과연 열린교육이 새로운 교육 대안이 될 수 있는가 하는 근본적인 회의가 사회 일각에서 강하게 대두되고
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과 연관하여 가르치는 것도 쉽지 않다. 교사의 창의성과 준비 시간외에도 다중지능 이론에 근거한 수업의 성패 여부는 교육과정, 평가, 주변 문화(사회의 인식)에 달려 있다. 국어, 영어, 수학 중심의 교육과정 안에서 한 두 가지의 지능만이
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어 수업에 활용하는 것이다.
그러나 이와 같이 고려할 점을 차치하고서라도 다중지능 이론에 근거한 수업의 성패 여부는 교육과정, 평가, 주변 문화(사회의 인식)에 달려 있다. 국어, 영어, 수학 중심의 교육과정안에서 한 두 가지의 지능만이
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과목도 수학이 68.2%(영어24.2%), 과외 과목 역시 수학이 67.9%로 영어 26.2%와 비교가 되지 않을 정도로 압도적이다. 그러고서도 수능에서 상위 50%의 학생들의 수학 점수가 30점대를 밑돈다면 이는 세계에서 그 유래를 찾아보기 힘든 사례다.
교육부
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평가
연중
수시
수학학습 부진아
수학과 단원별 평가를 실시하여 60점 이하 아동을 개별지도하여 다음 단원으로 진급할 수 있도록 함
중가평가
학기말평가
4회
5, 7, 10, 12월
2학년 3반
학기별 2회 중간평가(국어, 수학, 사회, 과학)와 기말 평가(
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교육을 통해 노동의 의미를 깨닫고 생태적 삶의 방식을 익혀 나가기
-1년에 일정 기간 학생들이 희망하는 곳에 가서 도제 수업하기
학생 중심의 열린 교육
-학생의 흥미와 적성, 진로 등을 고려한 개인별 교육 과정 짜기
-국어, 사회, 과학, 철
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과 자유의 책임을 질 수 있는 환경을 구축해야하고, 자율성을 보장하려고 노력해야 할 것이다. 이것이 대학을 살리고 우리나라 교육이 발돋움 할 수 있는 길이 될 것이라고 본다. 1. 대학입학전형의 의의
2. 대학입학전형제도의 변천과정
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질, 사회적 현실, 민주적 이념 등이 잘 반영되어 있지 않다.
3) 의의
브루너의 내용중심 교육과정 모형은 ‘무엇을 가르칠 것인가’와 ‘왜 가르치는가’라는 교육내용의 본질과 정당화 문제에 관하여 교육적으로 중요한 문제의식을 담고 있
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과
도덕
과학
체육
사회
국어
과학
기술
사회
(3) 교내 장학을 통한 재량 활동 운영의 정착
교과 및 창의적 재량 활동의 교수-학습 지도 방법의 개선과 질적 향상을 도모하고자 교내 수업 장학을 실시하였다.
(4) 교육과정의 교원 연수 추진
학
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