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Education, The University of Chicago Press, 1960.
Myron Lieberman. Collective Negotiations for Teachers : An Approach to School Administration, Rand Mc. Nally & Company, Chicago, 1966.
T. M. Stinnet, Jack H. Kleinmann, Martha L. Ware, Professional Negotiation in Public Education, New York, The Mac
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교육행정학연구 21(4) 1-21
성기옥(2004), 교원평가의 쟁점과 발전방향에 대한 토론, 새교육 4월호 22-26.
신상명(2004), 교원평가의 쟁점과 발전방향, 학교경영 5월호 14-18.
신상명(2004), 교원평가의 핵심과제와 발전방향, 새교육 11월호 46-51.
신상명,
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교육 연합회, 1982
노종희·박정애, 교원승진제도 연구, 교육행정학연구 20(1), 한국교육행정학회, 2002
대한 교육 연합회, 교원 승진에 관한 연구, 대한 교육 연합회 정책 연구 제 32집, 1986
백세영, 교운승진제도의 변천과정에 관한 연구, 인천교육
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교육 관련 사이트와 신문 기사들을 검색하면서 그리고 그러한 것들을 모아 이 글을 쓰게 되고 발표를 하게 되면서 많은 것을 느끼게 된 것 같다. 무엇보다도 우리나라의 교육에 대해서 다시 한번 생각할 시간이 주어졌다는 것이 가장 큰 소득
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교육부, 교원평가제도 개선방안(시안)
▷ 교원평가제도 법제화를 위한 정책토론회 문서
▷ 전제상, 교원평가체제 구축을 위한 방향과 과제, 한국교육평론, 경주대
▷ 정수현(2000), 교원평가와 학교현실에 대한 교사들의 인식, 교육행정학연구,
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대해서도 동시에 대책이 마련되어야 할 것이다.
※ 참고 자료
전제상 외(2005). 신 교육행정의 이해. 양서원.
박종렬외(2003), 교육행정평가론, 한국교육행정학회.
서정화외(1995), 교육인사행정론, 한국교육행정학회.
최무산 편저(2002), 해법 교직
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교육행정학 연구』, 13(1), 183-207 학교장의 결합기제와 교사의 대응전략
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교장의 결합기제에 대한 교사의 대응전략
1) ‘지시’에 대한 교사의 대응전략
(1) 집단적 담합(談合)
(2) 타 학년과 보조 맞추기
(3) 제
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지도자로서의 모습을 가지게 되는 것이다. 이런 간단한 역할부터 시작해서 모두가 리더가 될 수 있도록 슈퍼리더쉽의 자질을 가질 수 있도록 노력할 것이다.
참고자료 &사이트
1.경영학 원론 (리더쉽 이론)
2.교육행정학 원론
3.i can do it!
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것이다.
참고자료 & 사이트
1.경영학 원론 (리더쉽 이론)
2.교육행정학 원론
3.i can do it! 1. 리더쉽의 개념
2. 리더쉽의 구성요소
3. 리더십의 중요성
4. 리더십연구의 접근방법
5. 리더쉽 이론 (각 이론별 작성)
6. 나의 리더쉽
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교육행정학신론」형설출판사
민진(2004)「조직관리론」대영문화사
백영미(1994)「조직내의 부서간 갈등이 조직헌신과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
정다운(2009)「보육시설의 조직 커뮤니케이
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