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교회와 가정이 연계하는 교회교육의 방편으로 매주 가정 통신문을 통하여 가정의 연장선에서 교육이 이루어지도록 실시하는 부모 교육프로그램이다. 방법으로는 아동부 성경공부에 대한 자료와 자녀가 배운 성경공부의 연장선으로 부모가
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교회가 힘을 모아 21세기를 준비하자고 했다. 이미 우리는 성서전통 안에 있는 21세기의 경험과 언어들을 우리들은 넉넉히 가지고 있는 것이다. Ⅰ. 21세기를 대응하는 자원들
Ⅱ. 정체된 교회교육의 현실
Ⅲ. 21세기의 정체와 새세대 문
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교회교육에 있어서 제자훈련의 핵은 훈련된 그리스도인이다. 이들이 교회교육의 못자리판이다. 그러므로 훈련된 그리스도인들이 교회 성장의 성장환경 즉 \'변화된 한 사람\'으로 성장할 경우 교회교육의 생명력을 불어넣을 수 있고, 거기에
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교회와 교육과 의료사업 등을 시작.
③1896년 제 3대로 파송된 남산현교회 담임자 노불
④1903년 7월부터 교회에서 광고를 하고 아동들을 모집
교육적 목표
치료사업, 선교사업, 한글과 역사교육, 성경교육, 여성교육, 주일학교 교육
교육의 장
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교육의 환경으로서 21세기 교회교육에 절대적인 영향을 미칠 것이기 때문에 2회에 걸쳐 연재한다.
그리고 한 가지 밝혀 둘 것은 이 연재에 참여하는 필자들은 성결교회의 교회교육에 지대한 관심을 가지고 있는 목회자들로서, \'성결교회 교육
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교육의 본질을 추구하는 것이다. 기독교교육의 본래 목적과 이에 따른 올바른 방향이 이루어진다면, 한국의 고질적인 문제들을 해결할 수 있는 길도 열리게 될 것이다.
2. 기독교교육의 본질
최근에 많은 노력들을 통해서 기독교교육, 교회교
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목적을 \"본회는 남녀청소년의 신앙심을 돈독케 하여 지덕체의 교양과 봉사의 정신과 회원의 친목을 도모한다.\"고 하였다.
2. 장로교의 면려청년회
면려청년회는 1881년 미국 회중교회 목사 클락에 의하여 창설되었다. 처음의 명칭은 기독청
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않은 한적한 곳에서 주어진 시간, 또는 기간에 홀로, 또는 소수의 그룹이 금식, 침묵, 고독, 단순의 시간들을 가질 수 있다. 1. 교회지도력의 본질과 형성과제
2. 교회의 교육지도력 개발의 방향
3. 교회교육 지도력 개발의 실제
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교육론, 성광문화사, 1990
박봉수저 교회의 성인교육. 한국장로교출판사, 1999
강희천저, 기독교교육사상, 연세대학교출판부, 1991
PAUL E. LOTH .한상식역 장년 이해와 교회교육. 종합선교-나침반. 1985 Ⅰ.들어가는 말
Ⅱ. 중장년의
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교육사상」(서울:연세대 출판부, 1991)
로버트 E. 웨버, 「그리스도교 커뮤니케이션」, 정장복 역(서울:대한기독교출판사, 1985)
최한구, 「교회와 커뮤니케이션」(서울:성광문화사, 1994)
차배근, 「커뮤케이션학 개론」(서울:세영사, 1989)
최창섭,
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