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문학 작품 읽기에서의 독자 반응 이론, 교류 이론에는 Rosenblatt가 읽기를 독자와 텍스트 사이의 상호 작용이라 하였다.
마지막으로 사회구성주의 및 대화주의 작문 이론이다. 쓰기 관련 이론은 흔히 형식주의, 인지주의, 사회구성주의, 대화주
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문학비평이란 무엇인가, 국학자료원
김유중(1995) : 1930년대 후반기 한국 모더니즘 문학의 세계관 연구, 서울대학원 박사논문
신동욱(1988) : 한국현대비평사, 시인신서
이선영 편(2005) : 문학비평의 방법과 실제, 삼지원
하정일(1992) : 해방기 민족
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광고는 각각의 그것과 잘 어울리는 광고 언어와 결합하여 재탄생된다고 해도 과언이 아닐 것이다. 광고 언어는 단순히 광고를 위한 수단으로써의 존재라기보다는 문학이라는 도구를 적절하게 활용하여 생활 속으로 끌어들인 또 하나의 재생
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텍스트(Roland Bartes)
2) 주체와 언어와 무의식(Jacque Lacan)
3) 해체주의(Jacque Derrida)
6. 해석학적 비평의 개념
1) 기원
2) 의의
Ⅳ. 문학비평 신비평의 특징
Ⅴ. 문학비평 신비평과 한국문학의 논의
Ⅵ. 문학비평 신비평과 한국문학의 수용
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문학은 가치 있는 체험을 언어를 통해 형상화하는 과정과 결과이다. 다른 예술과 달리 언어가 문학의 매재라는 점은 정확히 고려되어야 한다. 문학의 언어적인 속성 즉 의미적인 속성 때문에 문학교육은 예술교육과 동일 차원에서 설명되기
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텍스트에서
현실로
독자세계로
내용에 대하여
내용파악하기
비판하기
의사결정하기
언어에 대하여
언어 표현의 방법 파악하기
적절성과 효과 평가하기
언어에 대한 판단하기
필자에 대하여
중심내용 통해 필자의 이미지 형성하기
필자의
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연구, 숭의여자대학, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문헌정보학의 의의
Ⅲ. 문헌정보학의 탈식민담론
Ⅳ. 문헌정보학의 근대문학
Ⅴ. 문헌정보학의 정체성
Ⅵ. 향후 문헌정보학의 내실화 방안
1. 보편성의 추구
2. 개별성의 확보
참고문헌
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텍스트가 들어있는 QR코드를 만들어서 과제물에 첨부
- 아주 쉽게 네이버 QR 만들기에서 로그인을 하시면 만드실수 가 있어요^^ 아주 간단합니다. (소요시간 5분)
Ⅲ. 결론
QR코드를 필두로 하는 2차원 바코드는 기존의 1차원 바코드의 단점들을
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문학 작품을 읽는 데 흥미가 떨어져 수업 시간이 재미없을 수도 있기 때문이다.
9. 문학 교사의 역할
문학 수업의 기본 요소는 교사와 학생과 교재이고 그 주체는 문학 교사와 학생이다. 어느 하나라도 수업에 집중해서 마음을 쓰지 않으면 원
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설명하겠습니다.
- 광고의 의미
광고는 기업이나 단체가 제품, 서비스, 브랜드 등을 소비자들에게 알리기 위해 지불된 비개인적 커뮤니케이션 수단입니다. 광고는 다양한 형태(예: 텍스트, 이미지, 동영상)와 매체(예: TV, 신문, 인터넷)를
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