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德充符(덕충부) -덕이 가득함의 표시
⑹ 大宗師(대종사) -큰 스승
⑺ 應帝王(웅제왕) -황제와 임금의 자격
Ⅱ. 장자와 노자, 공자의 사상 비교
※ 장자와 노자 사상의 공통점과 차이점
※ 노장 사상(도교)과 유가 사상(유교)
Ⅲ. 느낀점
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대해 설명하는 삼법
인설이 있다,
유가사상에는 인(仁), 정명사상, 덕치, 대동사상을 강조하는 공자사상, 맹자의 성선설, 왕도정치, 민본주의적
혁명사상이 있으며, 성악설을 주장한 순자가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 요약
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요약
Ⅱ. <공동체란 무엇인가> 독후감
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 공동체란 무엇인가 - 본문발췌.hwp
2. 공동체란 무엇인가 내용요약.hwp
3. 공동체란 무엇인가 - 독후감.hwp
4. 공동체란 무엇인가 - 독후감2.hwp
5. 서론작성시
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순자의 사상
1)유물주의 자연관
2)유물주의 인식론
3)성악설
(1) 순자의 자연관
(2)순자의 인성론-성악설
(3)성선설과 성악설 비교
(4)순자의 시각에서의 맹자의 이론.
4)정명론
5)예치주의
3. 영향과 평가
4. 사상적 한계
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노자와 장자, 도서출판 길
안길환 : 공자와 맹자의 철학사상, 명문당
유환구이홍우 편 : 교육의 동양적 전통Ⅰ
정이석 : 순자의 도덕교육 사상에 관한 연구 Ⅰ. 노자의 교육사상(교육철학)
1. 노자사상의 핵심
2. 노자의 자연주의 사상
3.
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노자 강의』, 예문서원, 2004
오상무, 「『老子』의 有, 無, 道의 관계 再論」, 『동서철학연구』제36호, 2005 1. 문제제기
2. 老子의 名
(1) 습관적 혹은 인위적 인식의 틀로부터의 자유
(2) 名의 경계를 통한 자연주의적 실존의 자유
3.
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노자인문학, 최진석, 위즈덤하우스, 2015
장자 인문학, 안희진, 시그마북스, 2019
논어로 맹자를 읽다, 이한우, 해냄출판사, 2015 1. 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
1) 핵심
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관한 입장이다.
道를 알 때 우리들은 사물현상을 올바로 보게 되고, 無爲의 원칙에 따라 살아갈 때 문제는 해소된다. 이와 같이 볼 때 노장사상은 우리들이 갖고 있는 진리에 대한 기존적 생각을 수정해 주고, 人爲의 결과로 볼 수 있다. 노자
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존재로서의 인간관을 보인 철학자
2. 3강 [도덕인가, 욕망인가?-더불어 사는 삶, 동양의 지혜] 내용 요약 후
유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수 있다고
생각하는 가치에 대해 서술한다.
3. 참고문헌
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내용을 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 서술한다.
1) 핵심 내용 요약
2) 철학의 의의와 가치
2. (3) 교재 3장을 정독한 후, 핵심내용을 요약하고, 유가 사상과 도가 사상 중 하나를 골라 오늘날 우리 시대에 적용할 수
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