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, 성신여대 석사학위논문, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음식이나 식습관과 관련하여 나타나는 문제점 - 소아 비만
2. 비만 영유아를 지도하기 위한 방법
3. 비만 영유아 지도를 위한 활동 계획안
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수집과 결과 나타내기
2. 유아수학과정에 대해 설명
1) 문제 해결하기
2) 추론하기
3) 의사소통하기
4) 표상하기
5) 연계하기
3. 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일 계획안을 작성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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논문 : 경남대학교 교육대학원
김대현 외(2001), 프로젝트 학습방법의 운영, 학지사
박재용(2003), ICT를 활용한 프로젝트 기반학습(PBL)이 창의적 문제해결능력 신장에 미치는 효과, 제1회 전국 ICT활용 교육 연구대회 연구보고서
임상도(2000), 프로
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연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
권성민(2010). 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고력 발달에 미치는 효과. 어린이미디어연구.
권장희(2012). 스마트기기 등 영상미디어가 영유아기 발달에 미치는
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작성법에 관한 연구, 회계와 감사연구, 제 32호, PP. 87-115, 1996
이정호 - 현대회계이론, 경문사, 1990
이상덕 - 현금흐름 정보의 유용성에 관한 연구 : 현금흐름정보가 주가수익률에 미치는 영향을 중심으로, 경희대학교박사학위 논문, 1991
이병권 -
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작성, 한국평생 교육학회 평생교육학연구 사회교육학연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도 학습의 개념과 필요성 및 의의
2. 나의 자기주도 학습 경험
3. 자기주도 학습 향상 방법
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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수행하기 위한 사회복지사의 면접 기술
1) 분위기조성
2) 관찰
3) 경청
3. 면접 태도 및 자질, 기술을 향상시키기 위한 방법
1) 치료자
2) 교육자
3) 중재자
4) 정보제공자
5) 대변자
6) 안내자
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방법의 활용도 증대
3. 교수-학습 과정 중의 직접적이고 진솔한 평가 중시
4. 교사 중심의 비공식적 임의적인 평가의 비중 증대
5. 다양한 방법 및 근거에 입각한 수행과제 중심의 평가로의 전환
6. 사정 및 측정 수준에서 평가 수준으로 전환
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쓰는 방법에 도움을 얻기 위해 『글쓰기의 기술―실용편』과 『글로 논문 작성하기』(조관희, 소명출판, 2005)를 참고하였다. 지금까지 나의 <며느리의 소리없는 아우성>을 읽어준 분들에게 감사하며 레포트를 마친다.
참고문헌
김문기, 20
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논문.
임해진(2019). 만 2세 영아를 위한 감각기반 신체운동프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
최지윤(2020). 음악, 미술 통합예술교육 방법연구: John Dewey의 경험이론을 기반으로. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문.
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