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문화사(2006) 제1절 교재연구
1. 교재 연구의 의의와 대상
1.1 교재 연구의 의의
1.2 교재 연구의 대상
2. 교재 연구의 방법과 절차
2.1 교재 연구 방법
2.2 교재 연구의 절차
제2절 국어과 학습지도안
1. 학습지도안의 의미와 내
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놀이의 개념이 추가되었다.
본 연구의 한계점은 대학생 소비문화의 내재적 의미를 깊이 연구하지 못한 것이 한계점이다. 그리고 대학생 소비문화가 기성세대와 청소년의 소비문화와 어떤 관련을 가지고 어떤 영향을 주고 받는지에 관한 연구
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놀이마당인 별맞이터가 있다.
3. 한국정악원
최초의 사립 음악교육기관이며, 조양구락부라는 이름으로 문을 연 뒤, 조선정악전습소·수요회 등의 이름으로 이어져오다가 1947년 조선정악전습소가 사단법인 한국정악원으로 다시 출범하였다.
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문화프로그램제공(캠프, 나들이, 공연, 현장학습)
- 일상생활훈련 및 지역사회적응훈련(식료품구입, 관공서 이용)
- 자녀들은 대상
- 사회프로그램 실행(Client부부 불참)
- 사회적응 훈련은 Client의 거부
- Client의 사회에 대한 관심사를 파악한후
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청소년들이 바람직한 가치관을 가지고 자기 정체성을 확립할 수 있도록 건전한 환경과 놀이 문화를 마련해 주어야 할 것이다.
참 고 문 헌
1. 진석호, “정보사회와 뉴 미디어 개관”, 정보사회와 언론, 서울:한국언론연구원, 1987.
2. 곽희범,
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문화의 개성이나 성격이 보다 친밀하게 우리 생활 문화의 지평으로 다가오면서 전문성을 바탕으로 한 각 예술 장르의 학습과 놀이화, 그리고 아마추어리즘의 선양이 요청된다 할 것이다.
대중문화의 특징과 부작용
상업성 : 대자본의 대중 매
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문화의이해 / 석학당
스펙 / 이내주 옮김 / 진보와 보수의 영국사, W, A / 개마고원
신성철, 박의재, 신두호(1996) 미국문화와 영국 문화 / 문경 출판사
성태종(2006) / 음식문화비교론 / 대왕사 /
이성순(2004) / 유럽문화의 산책 / 형설출판사
이병련,
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문화권의 성역할 고정관념을 깨는 데 기여하고 있다. 그 결과 양성애자들이 전통적인 성역할을 가진 사람들보다 학업성취도, 성취동기, 자아개념, 자존감, 자아실현, 도덕성, 그리고 더 나은 정신건강을 가지고 있는 것으로 나타났다.
[참고
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학습, 서울:형설출판사-1995
방석호 / 영상저작물과 영상산업, 저작권법, 저작권세미나 「글로벌 디지털시대의 방송·통신융합현상이 저작권에 미치는 영향」, 문화관광부-1998
방송협회 / 영상소프트웨어의 세계 유통시장 현황과 한국의 판매
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학습 지도안 개발, 석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과줄이란
2. 우리나라 과줄문화의 특징
3. 과줄에 얽힌 풍속
4. 우리나라의 과줄문화에 대한 발전 방향
5. 우리나라 외식산업의 성격
1) 입지
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