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놀이를 해 보도록 해요.
이것으로 수업을 마치도록 하겠습니다. 모두들 수고 하셨습니다.
네
2
녹음기
※음악에 맞추어 관절과 근육을 충분히 푼다.
자료정리 및 위생
전체
학습 자료 정리 및 위생 지도를 한다.
모둠 별로 학습 자료를 정리하
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놀이활동
맞춤반 하원
교실정리
신체
대근육
▶나무처럼 팔 벌려요 쭉쭉!
소근육
▶낙엽을 잡아요
언어
말하기
듣기/읽기
▶산책 사진 책을 보며 이야기해요[사회][일상]
쓰기
▶내가 산책하는 사진 위에 끼적여요
탐색
탐색
▶가을 열매를 탐
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활동
말하기-동화에 나온 동물 친구들을 말해볼 수 있어요.
자신의 의견 표현하기
동화책에 나온 동물 중 어떤 동물을 좋아하는지 말해보고, 선택한 동물을 바탕으로 놀이활동을 진행한다.
탐구생활
관찰하기-병아리, 토기 관찰활동
관찰 내
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활동
말하기-동화에 나온 동물 친구들을 말해볼 수 있어요.
자신의 의견 표현하기
동화책에 나온 동물 중 어떤 동물을 좋아하는지 말해보고, 선택한 동물을 바탕으로 놀이활동을 진행한다.
탐구생활
관찰하기-병아리, 토기 관찰활동
관찰 내
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놀이활동.
OO는 음악 놀이 시간에 마라카스를 들고 리듬을 맞추며 \"짜자잔!\"하며 즐거워했다. 친구들과 함께 노래를 부르며 마라카스를 흔들고, 손뼉을 치며 리듬에 맞춰 놀이를 즐겼다. OO는 리듬감을 잘 타며, 놀이에 적극적으로 참여했다.
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하자고 권하나 고개를 저으며 다른 놀이를 하러간다. 다른 친구들이 모두 활동한 후 다시 한 번 권하며 “엄마랑 아빠는 김치를 좋아한대. 우리 김치 만들어서 엄마아빠한테 줄까?”하자 “응”하고 대답하고 활동에 참여한다.
놀이활동
음악
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하자고 권하나 고개를 저으며 다른 놀이를 하러간다. 다른 친구들이 모두 활동한 후 다시 한 번 권하며 “엄마랑 아빠는 김치를 좋아한대. 우리 김치 만들어서 엄마아빠한테 줄까?”하자 “응”하고 대답하고 활동에 참여한다.
놀이활동
음악
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놀이활동
음악을 들려주며 OO에게 교사가 원톤블럭을 주며 두들겨 보이자 OO도 원톤 블록을 두드려 소리를 낸다.
11월
일상생활
또래가 울자 다가와서 또래를 가리킨다. “엄마가 집에 가서 속상하대”라고 이야기하자 고개를 끄덕이고 또래의
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활동
자유놀이 시간 OO는 친구들과 벽돌블록으로 징검다리를 만든다. 그리고는 OO에게“ 개구리처럼 뛰어야해” 라고 하며 개구리처럼 뛰며 다리를 건넌다.
놀이활동
음악을 들려주며 OO에게 교사가 원톤블럭을 주며 두들겨 보이자 OO도 원톤
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놀이활동.
음악에 맞추어 OO와 같이 춤을 춘다. OO가 빠르게 빙글빙글 돌자 “천천히 돌아” 라고 이야기를 한다. OO가 계속 빨리 돌자 민건이의 손을 놓고 혼자서 빙글빙글 돈다.
놀이활동
교사와 손가락으로 1~10까지의 숫자를 세어보면서 숫자
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