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교육과정의 개발과 운영 시 유아특수교사들에게 기대되는 중요한 기술로 발전했으면 좋겠다.
참고문헌
김원경(2001). 특수교육법 신론. 도서출판 특수교육.
권미량 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동체.
김성원 외. 2015. 『유아교육개론』. 공동
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교육운동과 사상』,안경식저 ,학지사,1999년
마리아 몬테소리의 교사론 - 이명희(1988), 효성여대 대학원 석사학위논문, 성균관대 대학원 석사학위논문.
몬테소리, 그 교육의 모든 것 - 이영숙(2001), 창지사
몬테소리 교육법 - 마리 몬테소리(1999),
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교육법의 장단점 비교
말하기에서 입술, 혀, 이와 같은 조음 기관이 영향을 주며, 말할 내용을 다른 사람이 잘 이해하기 위해서는 발음을 분명히 해야 하고, 말하기와 듣기의 상호관계를 인식하는 것 등은 말하기 능력에서 ‘지식’과 관련된
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제안했다.
※ 참고문헌
교사교육론 학지사 김남성외 2009
교원의 권리와 의무에 관한 분석적 연구(학위논문) 성균관대 위미숙 2008
교육과 법률 세종출판사 하갑수 외 2009
교육법 연구 문음사 김재복 2008
대법원 판례 참조
신문자료 참조
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교육과 과학 기술 만능주의에 빠져 문명 비판적 기능을 하는 인문학이 힘을 잃고 또한 개인의 내면 심성(영혼) 교육에 소흘한 지금의 현실 속에서 균형을 회복하는 일이 중요한 문제라고 생각된다.
< END.> 1. 들어가며
-교육법에서
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교육의 필요성을 다시 한 번 절감하게 되었다. 그리고 나 또한 학생을 가르치기 이전에 나부터 정직을 삶의 모토로 삼아 살도록 노력하여 훗날 학생들에게 떳떳하게 정직을 가르치고 싶다.
Ⅳ. 참고 사이트
1. http://vutoexycfh.tistory.com/967 and
http:
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교육의 질 향상을 위해 교사 연수도 강화되었다. 유아특수교육의 역사적 배경
1) 원시시대와 고대 사회 및 중세 사회
2) 근대의 특수 교육
3) 20세기의 특수 교육
4) 우리나라 특수 교육의 발전
헌법, 교육법 및 특수교육진흥법
(1) 헌법
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법은 대통령령이 정하는 바에 의하여 교육인적자원부 장관이
검정 및 수여하는 자격증을 받은 자여야 한다고 규정되어 있으나 초 중등 교육법21조
대부분의 대안
학교들은 자격증을 소지하지 않은 교사들에 운영되고 있는 실정이다.
또한 ‘
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교육철학의 이론과 실제> 조성자 저 (창지사) 2011.03.17
<몬테소리 교육법> 마리 몬테소리 저, 이상금 역 (교문사) 1999.06.10
과 목 : 보육과정
교수님 :
제출인 :
제출일 : 몬테소리 보육프로그램
이론적 배경
몬테
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교육자에로의 길
4. 페스탈로치 교육법의 보급
5. 나폴레옹 전쟁
제 2장 카일하우에서의 교육활동
1. 카일하우 학원의 창설
2. 카일하우 학원의 생활과 교육
3. 교육에 관한 논문 발표
4. 대표적인 저서 인간교육 발간
제 3장 인간
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